作者:主创团·筱恬

同事最近心情很不好,因为她儿子上学期没有评上三好生。

我试图安慰她:“才小学四年级,难得一次没拿到没关系,以后机会多得是。”

可她依然满脸愁容地直叹气:“怎么会没关系?关系大着呢!”

同事给我分析了一下:根据本地目前的升学政策,孩子要是小学阶段没有全优全三好,就失去了大部分重点初中的择校资格。

如此一来,小升初就只能上对口学校的普通班,这也意味着孩子以后考上好高中和好大学的可能性大大降低。

同事原本一直计划让孩子择校,因此平日里很鸡娃。而她儿子也挺争气,成绩一向不错。

可没想到,这一次小家伙因为数学期末考试发挥失常,与三好生失之交臂。

这个节外生枝,对同事是个不小的打击。在她看来,原本寄予厚望的择校通道已没有了入场券,儿子的前途一下子变得不明朗起来。

看着同事整天为了这件事痛心疾首、愁眉苦脸,我感慨万千。

万万没想到,在这届家长眼里,一个三好生名额的影响竟这么大,居然能牵动一个孩子的命运轨迹。

看来,“成绩定终生”的焦虑始终伴随着我们,甚至让越来越多的家长在这种教育困境中深陷内卷,不堪重负。





焦虑的中国式家长

内卷停不下来

同事的经历,让我不禁想起不久前的一个热搜——“北京三套房也逃不过教育内卷”。



故事中的主人公和丈夫在北京打拼多年,拥有三套房产,但为了孩子能就读“金三角”学区的重点小学,一家五口不惜搬进东城区一套面积仅35平米的老破小,开启了候鸟般的生活。

每周一到周五,他们蜗居在市区拥挤狭小的学区房里,周末再住回昌平郊区面积开阔的大房子。为此,生活多了很多折腾和波折,他们却咬紧牙关义无反顾。

在安稳和孩子的未来之间,无数父母毫不犹豫选择了后者。正如一条高赞评论所言:“家里三套房又怎样?孩子考不上六小强,未来阶层下滑肉眼可见。现在拼命砸钱,只求他将来别怪我。”

面对如今激烈的竞争压力,家长们的焦虑无处不在。同事的想法就很有代表性:

最主流的中高考是大部分家庭的首选,但现在升学率摆在那儿,孩子如果没有读上重点中学、没机会进重点班,就大概率考不上本一,更别提985、211之类的好大学。那么孩子毕业后不仅就业选择受限,还会因为竞争力不足而影响长远发展。

走艺考路线吧,如今专业与文化课并重,还是得要学习好。

读职高或者技校吧,学门手艺也不是不行,但很担心这类学校生源差,孩子会被毒友谊带入歧途,那娃就彻底废了。

至于国际教育,那开销不是一般工薪家庭能负担得起的,性价比对普通人来说太低。

正因如此,要想孩子今后过得体面,最稳妥的教育投入方向似乎只剩下了卷学科成绩。

为了争夺那有限的优质教育资源,每一个家长都拼尽全力,为此不仅承受着巨大的经济压力,还要背负精神上的内耗和煎熬。

但没有人敢停下脚步,因为害怕一旦松懈,孩子就会被同龄人远远甩在身后。

身为老母亲,我对此深有共鸣。由衷感叹,咱们这届家长,活得好难好累啊!





毫无喘息的童年,值得吗?

可是,看看我们的孩子,他们的辛苦程度其实丝毫不亚于大人。

小红书上,一位妈妈分享了自己五年级儿子每天的作息时间:

早晨6点闹钟醒,6点10分起床晨读语文英语,7点10分吃早饭,7点35去上学。

下午5点半放学,到家6点,运动晚餐加休息到7点20开始写作业,语数英全部搞定就9点了。再弄妈妈牌作业到10点,遇到第二天考试的话,还要再花1小时复习。

对于这样的生活节奏,这位妈妈表示只能慢慢熬。

前阵子,还有一位武汉的家长在市民留言板反映,小学四年级学生每天语数英各科作业量过大,孩子每天写作业要到晚上十一二点,辛苦程度远超996打工族。



小学四五年级都已如此,更何况是初高中学生呢?但其实,这个例子只是千千万万普通家庭的缩影。

而除了学校老师布置的任务,还有各式各样的课外班正等着孩子。放眼周围,周末辗转各种培训机构几乎是大部分家庭的日常。

有时真的挺心疼这届孩子。我们大人无聊了还能刷手机、逛街、看电影,可孩子却只能被各式各样的课程所填满。尤其是高年级以后,任何的娱乐和玩耍,都成了“浪费时间”;任何的放松和休息,都是“不进则退”。

紧绷的教育大环境下,娃身上背负的升学压力真的好大!而伴随着出现的,则是日益增多的中小学生抑郁、厌学现象。

中科院心理学研究所李新影博士曾指出:“学业压力和家庭环境是青少年心理健康问题主因。”

首届青少年心理安全论坛的一项报告表明,影响青少年焦虑(抑郁)的最主要因素是“升学压力”,占比54.66%;其次为“父母期望”,占比43.55%;“学校考试评比”排第三,占比为39.97%。



想起教育专家王人平的一番话:“不要妄图让孩子用一个痛苦、畸形和催熟的童年,去换取一个美好、幸福和成功的未来。”

不止一次地思考,孩子不进名校,真的就等同于前途无望了吗?

如果我们把所有的筹码都寄托在孩子的学业上,由此忽略了孩子的健康、自我和热爱,到底值得吗?

作为个体,现实我们固然无力改变。但在家庭层面上,我们是不是可以为了孩子,做出一些积极的改变呢?



养育路上,保持松弛难能可贵

这个时代,正因为大环境已如此“卷”,我们做父母的才更得“松”。

但这并不意味着大人要放弃对孩子的用心栽培,而是在教育过程中保持松弛感,更好地为孩子的成长赋能。

至于这里“松弛感”的具体涵义,在我看来主要是指两方面:

1、“卷”过程,“松”结果

曾听一位学霸妈妈说起,自己此前在养娃时心态很容易崩掉,无法接受自己花费了大量心血,孩子依然不争气的结果。

后来,眼看着自己为此日益焦虑,甚至体检查出了好几个结节,她意识到必须得做出改变了。

这位妈妈试着摸索出了一个无敌的养育心态:把这一切都当成是人生的体验,过程比结果更值得享受。

她开始只专注于当下,从日常生活的点滴里把握孩子成长的温暖瞬间,不再去无谓地忧虑遥远的未来。

“我开始确信一件事——所有当下的努力,一定都是有回报的。孩子在潜移默化中所接收到的本领和知识,哪怕不能转换成考试时的高分,却都会是他人生的财富。”

心态平和后,她的想法也随之改变。就拿背单词来说,原本,她总会盯着孩子背不出的那几个单词大动干戈。但现在,她却会为孩子的词汇量又有所积累而内心喜悦。

就这样,这位妈妈的状态越来越好,带动着她的孩子也变得越来越优秀。

松弛,是尽力之后,对结果的坦然接受。允许一切发生,成长才不是一场消耗。

2、敢于创造“脱嵌”时刻

节目《十三邀》中,北大副教授林小英曾提到,目前很多家长正被大环境裹挟着,凭借惯性往前走。

由此,我们照着标准化的评价体系,按部就班地让孩子上学、受教育、毕业、求职,难免在这个过程中让自己的养育之路越走越窄。

所以,在内卷和躺平之间,不妨给成长多留点白,创造一些“脱嵌”时刻,鼓励孩子跳出固有模式,发现自己的兴趣和潜力,而不是被单一的分数和成绩所束缚。



毕竟,人生是旷野,而非轨道。成才的路,也一定不止一条。

事实上,最好的教育方式,是一半内卷,一半松弛。前者磨砺锋芒,后者滋养心灵,张弛有度中助力孩子茁壮成长。

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