注：本文根据真实案例改编，部分情节来源于网络，情节有润色；图片来源于网络，部分图片与文章内容无关，仅为配合写作效果；部分人名为化名；请感性阅读，理性看待。
李城打小就喜欢涂涂画画。家里的旧报纸、用过的作业本，甚至是墙角，都成了他的“画布”。李城的妈妈是个手巧的裁缝，平日里给人做衣服、改裤脚，补贴家用。
她年轻的时候也喜欢画画，还跟人学过几天素描。虽然因为生活所迫，没能继续画下去，但这点底子，还是潜移默化地影响李城。
上小学后，李城最喜欢的课就是美术课，虽然一周只有一节。三年级的时候，李城的数学成绩特别好，数学老师挺喜欢他，知道他喜欢画画，就把他介绍给学校美术兴趣班的王老师。李城这才算正式开始学画画。
每个周末，李城都背着个小画夹，走上几里路去王老师家学画。王老师也不收李城的学费，就图这孩子喜欢画画，是个好苗子。
一次，王老师给李城看了一本厚厚的画册，里面都是一些画得特别好的作品。李城看得眼睛都直了，他从来没见过这么好看的画。
“老师，这些都是谁画的啊？”李城好奇地问。
王老师笑着说：“这些啊，都是中央美术学院的老师和学生画的。中央美术学院，那是咱们国家最好的美术学院，想学画画的人，都想考上那里。”
“中央美术学院……”李城把这几个字在嘴里念叨好几遍。他指着画册上的一幅风景画，问：“老师，我以后也能画出这么好的画吗？”
王老师摸摸李城的头，说：“只要你好好学，肯努力，一定能行！说不定，你以后还能考上中央美术学院呢！”
从那天起，“中央美术学院”这几个字，就像一颗种子，在李城心里扎下根。
初中毕业，李城凭借着优异的美术成绩，考上县里最好的高中。这所高中不仅文化课抓得紧，还专门设有美术特长班，为有志于报考美术院校的学生提供专业的培训。
进了高中，李城发现，美术特长班里的同学家境都比较优越，父母也都很支持他们学画画。他们不仅从小就接受专业的训练，还经常去各种美术馆、画廊看展览，甚至有些人还去过北京，参观过中央美术学院。
李城跟这些同学在一起，慢慢地了解到更多关于央美的信息。有个叫张扬的同学，家里是开画廊的，他去过几次央美，据张扬说，央美的学生就是不一样，身上都带着一股子艺术气息，跟普通学校的学生一看就不同。
李城以前只是单纯地想学画画，想考上最好的美术学院。现在他觉得，考上央美，不仅意味着能学到最好的绘画技巧，还能让自己变成一个更有气质、更有品位的人，甚至还能改变自己的命运，拥有一个更美好的未来。
第一次高考，李城信心满满地走进考场。他觉得自己平时画得不错，老师也说他有希望考上央美。可成绩出来后，他傻眼了。他的专业课成绩还算可以，但文化课成绩却拖了后腿，离央美的分数线差了一大截。
李城很不甘心。他觉得自己只是发挥失常，再考一次，一定能考上。父母虽然觉得他有点太执着了，但看到儿子这么坚持，还是同意他复读。
然而，第二次高考，李城还是没能考上央美。他的专业课成绩比上一年有所提高，但文化课成绩还是不够理想。
李城父母劝他，别再执着于央美了。除了央美，还有很多其他的美术学院也不错，实在不行，先上个别的学校，以后再考央美的研究生也可以。但李城听不进去。他觉得自己已经付出这么多努力，不能就这么放弃。
李城又复读一年。这一年，他几乎放弃所有的娱乐活动，每天只睡几个小时，剩下的时间都用来学习。他觉得自己已经把能做的都做了，这次一定能考上。
