文/兰妈谈育儿

一位妈妈分享说:

上帝给了我一个任务,让我去牵一只蜗牛散步,我不能走太快,因为蜗牛已经在用尽全力去爬了,但每一次总是前进那么一点点,为了让蜗牛爬得更快一些,我催它;骂它;唬它:责备它,甚至还想踢它,蜗牛也似乎受了很大的伤,抬头用歉意的眼光看着我,继续流着汗,喘气,然后往前爬
可后来我想想,它明明只是爬得慢一些而已,我为什么不能多一些包容和理解呢,如果我再多一些耐心和等待,那蜗牛是不是就会开心一些、努力一些,然后爬得越来越起劲呢

是的,牵蜗牛去散步,就如我们教育贪玩心强、做事情丢三落四的孩子一样,你越催、孩子越着急,然后也就越容易出错

不想孩子在焦虑中一点点失控,那就别让他们做一只流泪的蜗牛

讲真的,这位妈妈的一番分享,瞬间戳中了我的心



有个朋友家女儿,就是这样的情况

开学不到一个星期,一首古诗硬是背了三、四个小时还没有记会,这让朋友这个老母亲急得满屋打转

特别是看到群里大部分孩子都上传了背诵任务,并且背诵的内容朗朗上口、轻松流畅时,她忍不住了

焦虑、愤怒、生气、不理解

于是,情急之下就扯着嗓子大吼、还推了孩子,小小的身板也在她手中被来来回回拉扯

孩子呢,整个过程用手捂着眼睛,满脸泪水地看着她

受不了那场面,朋友再次爆发,把孩子拎到门口就往外面赶,孩子也显然被吓坏了,双手紧揪着门缝不撒手

就在两人纷纷急红眼,妈妈突然对视她女儿那双哭得红肿的眼睛时,一瞬间也明白了自己的失态,赶紧心疼地抱着孩子嚎啕大哭



事后,朋友还一脸疲惫地告诉我:不知道从什么时候开始,我居然变成了自己讨厌的那种家长

这就是所谓的期待教育

特别是对孩子期待过高的情绪失控,无疑是一种家庭暴力性的伤害,孩子若长久生活在这样的环境下,也会慢慢丧失自信,直到完全厌倦、排斥、甚至陷入自我痛苦中难以自拔

所以,不想我们的孩子陷入这种绝境,那家长们就不要让孩子做一只流泪的蜗牛了,换一种角度去看待问题、欣赏孩子,你会发现曾经的眼光是多么狭隘

比如,如果用以下几种思路去看待育儿问题,就能有效治愈带娃焦躁的你



01

尊重教育

学会懂得孩子,要比爱孩子更重要

真正好的关系起点,不是满足需求,而是尊重需求、理解需求、然后再支持需求

像那些只是一昧满足孩子,还被称为爱孩子的家长,最后都很容易陷入“一次没满足,就忘记你之前所有好”的白眼狼死局

刚过凌晨1点,知道我经常晚睡的朋友,给我发来一条消息:一手好牌被我打得稀巴烂,这孩子也真的是没法带了

继续发消息聊天才得知,是她的儿子要跟她断绝母子关系,而原因也居然是让儿子多吃一口青菜,儿子不愿意,就发生了争吵

紧接着,朋友诉苦说:“这么些年,我为了你,累弯了腰,熬白了头,没想到最后竟然养了一个白眼狼”

没想到,儿子听完这句话后回答没有丝毫愧疚心理,反而趾高气昂地说:“好呀,既然我在你眼里是白眼狼,那不如就此断绝母子关系吧,要做也要做一个真正的白眼狼”

听完这些,朋友直接被气得辗转难眠

她不能明白,明明儿子以前是那么的懂事,从来不会跟她犟嘴,家里有什么活儿也会主动来帮忙分担



可为什么养着养着成了死对头呢

这其实就是所谓的干预性太强,也是缺乏尊重孩子的基本表现

想要把“死对头”再次养回曾经的亲密无间,那懂事听话这个标签就要把它丢掉了,我们要做的也是学会如何尊重孩子

比如,孩子不愿意吃青菜这件事,我们该如何尊重孩子呢:

首先,了解情况,问问孩子:“你是不喜欢青菜的颜色,还是青菜的味道呢”

其次,尊求意见,问问孩子:“那你希望青菜变成什么样子,才能激起你的味蕾呢”

最后,邀请孩子参与烹饪过程,再次问问孩子:“可以和妈妈一起做这道青菜吗?相信有你的加入,青菜的味道会更加美味可口”

(这是来自成就感的味道,你也会发现孩子自己做的菜,哪怕卖相再丑,到他们嘴里也吃得津津有味)

所以,教育的高级境界是懂孩子,这一点要比爱孩子更重要

而学会了懂孩子的家长,也往往会收获孩子“愿意亲近”的信任、与默契



02

言传身教

你先成为孩子,孩子才能后成为你

情绪稳定,是父母一生都需要努力的功课,更是我们能给孩子最好的爱和礼物

如果能做好这一点,孩子就能被养得很好

《玫瑰的故事》里小初不小心把鸡蛋打碎,爸爸的第一反应是发火,责怪孩子:“我有没有跟你说过,不让你乱碰,你为什么不听话”

而同样的事情放在玫瑰这个妈妈身上,她会说:“小初,妈妈跟你说,金属的东西一定不能放微波炉,记住了吗”

小初问:“为什么”

玫瑰接着说:“因为会爆炸呀,会砰…”

爸爸不理解,质问玫瑰:“她还小,又不会做饭,你跟她说这些干嘛呀”

紧接着,小初不小心把牛奶弄洒了,对玫瑰说:“妈妈,牛奶洒了”

玫瑰的回答也是:“没关系,妈妈上次教你怎么来洗的,对不对,你还记得吗”

小初说“记得”,然后就自己去洗杯子了

爸爸认为,小初还小,根本就洗不好杯子,还责怪玫瑰不该让孩子自己去干活儿

此时,玫瑰依然情绪稳定地说:“洗不干净我再洗,自理能力就要从小培养”



参加朋友的生日聚会上,有个女孩比较淘气好动,多次爬栏杆玩耍劝说无效

妈妈为了女儿的安全,就把孩子拉到安全的地方站在墙壁边静思己过

又过了一会儿,女孩反思归来,却再次闲不住地推拉搬运货物的小推车,一下又一下地来回晃悠着

对于这样不礼貌的行为,妈妈也是反复地多次提醒,依然没有效果后继续对女儿罚站

可这一次,女孩并没有乖乖地站着,企图用撕心裂肺的哭声让妈妈心软

不过,对于女儿的这点“小把戏”,妈妈并没有因为哭声越来越大就心疼妥协,她选择把孩子带到没人的地方,并带点“小心机”地把女儿之前的动作全部做了一遍

比如,爬栏杆时故意脚滑,让女儿看到她爬栏杆摔倒的危险行为

又或者,把小推车拉到女儿跟前来回晃悠,直到孩子嫌烦后才停止

这其实就是所谓的言传身教

电视剧里的玫瑰如此,例子里的妈妈也一样

再有道理的名言警句,都不如培育一个心智健全、人格健康的内心富裕孩子

真正有效的教育方式,也是父母言传身教地跟随孩子进步,孩子努力,你要比孩子更努力,孩子勤奋,你也要比孩子更勤奋

如此,父母先成为孩子了,孩子才能后面跟着学习,然后超越、甚至成为更好的自己



03

相信接纳

孩子是做错了事,并不是做错了人

有人说,父母一生中最大的任务就是相信、和接纳你的孩子

确实如此,每个孩子都是独一无二的,你要是总盯着别人家的孩子看,那别人的孩子再优秀,始终也是别人家的孩子,而你的孩子也不会因为别人孩子优秀而变得优秀

唯一能快捷改变孩子的方式就是接受,不要拿自己孩子的短板、去和别人孩子的优点做比较,更不要去盲目对孩子批评打击

认识一个单亲妈妈,年前一起聊天时她告诉我:

“不卷了,只要孩子人品没问题,成绩差点就差点吧,孩子只是做错了题、又不是做错了人,即便是将来榜上无名又如何呢?天赋异禀就上交国家,资质平庸就承欢膝下,想开了,和孩子之间的关系才会越来越好”

紧接着,妈妈还分享了她和她女儿关系变好的一些例子



比较典型的一次,是初三模拟考试那一次

在已经花了十几万培训费的情况下,女儿的成绩依然不是很好

总分670分,只考了490分,想想花出去的那么多钱,妈妈本想着述说多年来的不容易,可一想到孩子历史第一名,还得了两个满分奖状,她就画风一转,对孩子的优点进行表扬,缺点给出对应的建议

再后来,当她放下“为你好”的道德绑架、和诉苦之后,她发现女儿主动亲近她的次数是越来越多了

比如,晚上回家比平时晚了一些,会主动过来关心说:“妈妈,饿不饿,是不是加班太晚,才回来得那么晚”

知道妈妈怕黑,如果睡觉的时候妈妈没有回家,也会特意把走廊的廊灯留着,只为了让妈妈回家后有一盏灯照亮漆黑的夜

又或者,参加同学生日聚会时,回家还不忘带一块生日蛋糕给妈妈尝尝,目的就是为了借助吃蛋糕的时间,要跟妈妈分享生日聚会上的新鲜与快乐



看着女儿一点点的亲近,妈妈心中的阴霾和苦楚也一点点地被消灭干净了

还有这样一位妈妈,当孩子问她:“为什么父母和最普通的家长比,孩子却要和学习最好的比呢”

妈妈语塞不知道如何作答,直到10岁那年,有次去商场看到一个外国女孩就一直看着

当时,嘴里还念叨着说:“那个女孩真的好漂亮呀”

妈妈一瞬间来了灵感,然后对旁边儿子说:“是的,确实很漂亮,这一点我们的眼光一致,可想要和外国女孩搭讪,那英语水平一定要足够好,不然连搭话的可能性都没有”

从那以后,男孩回家就专攻英语,白天读句子,晚上背单词,一有时间也在网上跟读训练句式

这其实就是心理学上的自我实现预言

相信并接纳孩子,然后帮孩子分析怎样才能达到自己的理想和目标

在不断尝试和努力的情况下,你会发现他们越努力、就能越接近目标

而这种自我实现预言的好处,是在于任何一个人都可能取得成功,就看周围人能不能向看待“别人家孩子”那样被期待、被信任



04

父母分工

孩子不是一人事,爸和妈缺一不可

不知道有没有家长发现,现在的很多教育之所以动不动就鸡飞狗跳,原因就在于“妈妈是超人”让教育失去了平衡

像兰妈身边所接触的很多家庭,所存在的普遍情况就是:教育孩子是妈妈的事儿

可现实生活中,又有几个不用为柴米油盐犯愁,不用为伸手问丈夫要钱花而受委屈的富家太太呢

放下工作,就得承受蹲下问丈夫要钱花的委屈,拿起工作,又要饱受对孩子的相思之苦,还有接受孩子学习无人问津的一落再落

于是,为了孩子,越来越多家长不得不被迫成为全职妈妈

可妈妈也是一个普通人,一个有情绪、有脾气的平凡人,我们也无法时刻做到温和而坚定的

就像孩子回到家的前十五分钟,你会对孩子嘘寒问暖:“宝贝,今天怎么样?累不累,饿不饿?妈妈饭马上就做好了,你再等一会儿哦”

十五分钟后,当孩子开始写作业,你陪在旁边辅导教学了,是不是就忍不住地动不动就拍桌子呢

所以说,千人千样,孩子需要针对性教育,中国妈妈也根本不适合所谓的西方理论



就像很多育儿专家建议“你越努力,孩子就会跟着努力,然后也变得越来越优秀”

事实上,如果这份努力只是妈妈一个人的事儿,那孩子根本就无法受到潜移默化的影响

认识一个做短视频的女博主,她和兰妈一样,一手带娃、一手执着于事业发展

在挣钱带娃两不误的情况下,表面的她光鲜亮丽,是个人见人夸的女强人,可私底下她却是一个饱受育儿之苦的可怜人

就拿让孩子养成“当日事、当日毕”的好习惯这件事来说,妈妈一直跟着孩子严格去执行这件事

可家里的公婆、和丈夫简直就是拖后腿,每次孩子都已经在努力和认真的路上时,家里总是会传出“好不容易周末、过节,就应该要好好放松、休息一天”的声音

此时此刻,如果不让孩子出去玩儿,就显得妈妈太苛刻、不知道心疼孩子

于是,在一个主张习惯坚持、另一个提倡出去玩的情况下,孩子慢慢厌恶妈妈的管教和约束,只喜欢那些整天带着她吃喝玩乐的家人



从这一点就可以看得出,教育绝对不是妈妈一个人的事儿,也不是单凭妈妈一人之力就可以改变什么

而一个家庭最平衡的状态,也是妈妈负责养育,爸爸负责教育,孩子的健康由妈妈养护,孩子的性格由妈妈决定

如果我们想把孩子培养得越来越好,那爸爸和妈妈一定要共同负起责任:

比如,妈妈养育孩子时爸爸不拆台、维护妈妈的权益,那家里面就不会有太多反对妈妈的声音

又或者,爸爸教育孩子的时候妈妈支持崇拜,那爸爸在孩子心目中的地位会增强,教育的影响力也自然就会逐步增强

这就是爸爸妈妈存在的意义,有养育、也有教育,一个孩子内心储存的力量才会越来越强



那么,关于别让孩子成为一只流泪的蜗牛这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!

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