本章是《底层教育认知》第50章，你的教育认知直接决定了你的教育水平。
这是我最近想到的一种教育方式，完全区别于当下父母的教育。
在当下我们父母的教育中，我们更多的是重视孩子的缺点问题，然后着重抓孩子的学习，但是这种教育方式存在严重的问题，尤其是对于我们普通家庭的孩子来说。
首先注重纠正孩子的缺点问题，这种教育本身就不受孩子喜欢
毕竟谁喜欢总是别人批评否定呢？所以当父母总是盯着孩子问题，然后批评否定孩子，要求孩子改正时，就天然的容易受到孩子抵制，教育就变得很困难。
在这种情况下，我们要想更好地教育好孩子，就需要改变自己的教育方法，但是对于大多数的普通家庭，也就是我们穷人家庭来说，这也不适合。
毕竟我们穷人天天忙于生计，赚钱养活自己就已经很难了，又哪来的那么多的时间精力来研究如何教育孩子，提升自己的教育水平呢？
让父母花很多钱去提升自己的水平，大多数父母是舍不得花这个钱的，并且我们也没有那么多时间。
其次着重抓孩子学习，指望孩子能在学习上出人头地，这个思路也有很大问题。
想要让孩子在学习上出人头地，这个思路是没问题，但有一个前提，你孩子有这个能力吗？
如果你孩子本身学习能力就不行，成绩就不好，那你父母还天天盯着孩子学习，指望孩子在学习上取得一番成绩，那可能吗？
这时候父母投入再多的时间精力金钱，基本都是无用功。
这就不像有钱人家的孩子，人家可以拿出更多的钱来请专业的老师辅导，帮助孩子更有可能取得好的成绩。
不仅如此，哪怕孩子成绩不是很好，他们也可以上私立大学，甚至直接出国，给孩子搞一个文凭，帮助孩子择业。
甚至说人家都可以不上大学，反正有父母兜底。
但是对于普通家庭来说，就不行了，你能给孩子兜底了吗？你能够给孩子提供更好的教育辅助吗？基本不能。
所以当孩子本身表现不佳时，如果我们父母还紧抓学习不放，是非常不利于孩子将来的。
哪怕你通过逼孩子学习，让孩子考上一个普通大学，对于孩子将来生活又有多大意义呢？基本毕业也就等于失业。
所以这种完全以学习为主的培养，失败率太高，我们普通家庭很难承受的了。
对于普通家庭来说，最适合的教育是我要说的项目式培养。
项目式培养
那什么是项目式培养呢？
就是你父母不要有具体的教育目标，当然也不要把学习当作主要培养方向，而是基于孩子的兴趣爱好，或者说工作生活的需求，让孩子从事一个又一个的项目，让孩子在项目中成长。
