辽宁一位舅舅,送外甥女一车“新年礼”,引上百人围观。

他兴高采烈喊外甥女出来迎接她的“惊喜”,外甥女趴车门一看,顿时笑不出来了。

确实是惊了,没有喜。

只见满满一大车的练习册,从这头堆到那头,跟小山一样高。



看到外甥女看懵的表情,这位舅舅还很欠地问一句:“喜欢不?”小女孩也是很无语了。



网友们纷纷“仗义执言”:

有人说,夺笋啊,大过年的。

也有网友心疼起女孩来:“别说做了,就坐那撕,也得撕半个月吧。”



然而,评论最多的是:“啥也别说了,正月去理发吧。”



还有看热闹不嫌事大的:“姑娘,就冲这一车的练习册,赶紧打个车来,我给你破个例加班理发!”





一:礼物,真的是“心意”吗?

这堆满了一车的练习册,乍一看,似乎是一种用心良苦的“礼物”——毕竟,作为家长或长辈,谁不希望孩子能够在学习上有所成就?

然而,站在外甥女的角度来看,这份“礼物”,无疑让她陷入了两难的境地。

一方面,这是亲人送的,丢还是撕?可能都会遭到父母的反对;

但另一方面,这份礼物,显然并没有真正关注到她的需求与兴趣。

练习册是学习的工具,但它也是负担和压力的象征。

就像有网友说的:“这一点也不好笑。”



在现代社会,尤其是在压力山大的教育环境下,孩子们早已承受着比他们年纪应有的更多的焦虑和挑战。

从这个角度看,舅舅的举动虽然是出于“好意”,但却是对“好意”的一种误读。

礼物,真正的意义,应该是与收礼者的兴趣、需求和情感相契合的,而不是单纯的物质堆砌。

孩子们在节日期间,或许更需要的是短暂的轻松和愉悦,而不是加重学习负担。



二:父母与长辈的教育观念碰撞

实际上,这位舅舅的行为,不仅仅是一个偶然事件。

它反映了当前社会中,普遍存在的“长辈文化”与“年轻一代”教育观念之间的冲突。

在许多传统家庭中,父母与长辈对孩子的教育,往往有着“更高的期望”。

他们认为,只有通过不断学习、不断提高,才能保证孩子未来的成功。

于是,一大车的练习册,成为了他们表达关爱的方式。

遗憾的是,很多时候,这种方式并不能真正得到孩子们的认同,甚至可能适得其反

有位宝妈分享,她妈妈是传统的“学习至上”型家长,总是觉得孩子该把大部分时间用在学习上。

而她则认为孩子,需要有自由的空间来发展兴趣,不应该把所有时间都用在课本上。

有一次,姥姥过来住,看到孩子玩玩具,她就说:“怎么能这么浪费时间呢?”

于是,二话不说,她去买了一大堆练习册,要求孩子“做完了再去玩”。

这让小朋友很是烦躁,经常说:“我不要姥姥过来,讨厌姥姥”。这让宝妈很是尴尬。

我们有时候的“好意”,并不能真正让孩子去成长,反而带给他负担。



三:礼物的真正意义

究竟什么,才是孩子们需要的“新年礼”呢?

对大多数孩子而言,礼物的意义远不止物质层面,更多的是情感上的关怀与温暖。

就像一些网友所说,孩子们更需要的是理解与陪伴,而不仅仅是堆砌在学习中的“工具”。

例如,一张写着祝福话语的贺卡,一本激发兴趣的图画书,或者一次全家人的团聚和游玩,才是孩子们真正需要的礼物。

教育的真谛,不应仅仅局限于“成绩”和“考试”。

它应当是对孩子个性与兴趣的关注,是对他们在成长过程中所面临挑战的理解与支持。

而这一切,都远比一车的练习册更能打动孩子的内心

【图片来自网络,侵立删】

作者简介:布谷妈妈,读书、带娃、写作,关注我,育儿路上捡知识~

ad1 webp
ad2 webp
ad1 webp
ad2 webp