创作脚本、绘制草图、镂刻皮影……在山东省济钢高级中学，有这样一群师生，他们用灵动的双手和满腔的热忱，在方寸幕布之间演绎着一个个精彩绝伦的故事。他们，就是济钢皮影戏社团的成员们。近日，济钢高中“影动青春”皮影戏艺术工作坊，成功入选了济南市第二批高水平学生艺术团名单，他们原创的皮影戏《铁公记》也多次登上舞台表演，记者来到了学校，深入了解到了皮影社团背后的故事。
社团初创艰辛，全体师生探索前行
在济钢高中皮影戏社团的教室里，学生们有的在打磨脚本，有的拿着专业工具镂刻皮影，还有的在给皮影上色……整个皮影社团一片欣欣向荣的景象，有谁能想象到这个社团创立之初只有八名学生和两位老师。
2014年10月，学校响应国家“传统文化进校园”的号召，济钢高中皮影戏社团应运而生。“当时社团由我和另一位美术老师来指导，我们两个都是初次接触皮影，虽然与美术触类旁通，但仍然是陌生的领域，给我们带来不小的困难和挑战。”山东省济钢高级中学美术教师刘晓燕告诉记者，当时大家对皮影戏知之甚少，社团第一批学生只有8人，面对新的领域，刘晓燕和另一位老师只能从网上寻找视频资料，边学边教。
除了对皮影戏了解较少外，学校皮影道具简陋也是一大困难，面对艰苦的条件，皮影社团师生们怀揣着对传统文化的热爱，不懈努力，从研究幕后操纵技巧，到自己动手制作道具，戏台是用四根杆子撑起的简易框架，灯光也是模仿旧时艺人，用灯泡和电线简单搭建，一步步克服困难，让皮影戏在校园里扎下了根。
引领全校参与，社团形成良性循环
在2015年济钢高中校园艺术节上，一个特别的节目吸引了大家的目光，那就是经过一年的发展，皮影社团推出的首个皮影节目——《猪八戒吃西瓜》，新颖的表演形式让全校师生眼前一亮。
“我们选在校园艺术节推出我们的首场皮影戏，也是为了让大家都知道皮影戏，了解到我们皮影社团。”刘晓燕说到，首场表演的成功，让皮影社团的师生大受鼓舞，往后每年校园艺术节，皮影戏社团都会进行展演，让全校师生了解皮影戏，并选拔出对皮影戏有热情和天赋的学生，充实到社团中，形成了良性循环，让皮影戏文化在校园里深深扎根，从那时起，皮影戏不再只是社团的活动，而是成为全校性的校本课程。
随着社团的不断发展，济钢高级中学的皮影戏特色日益凸显，不仅在校内精进表演，还积极参加济南市活动，接待外国友人访问等，展示中国传统文化的独特魅力。如今，社团已发展到28名成员，他们技艺精湛，配合默契，在各类比赛中屡获佳绩，其作品《铁公记》在济南市班级文化艺术节中脱颖而出，获得第二名的优异成绩。
社团传承创新，《铁公记》应运而生
精彩的故事内核，是一部好皮影戏的灵魂。
济钢学子们在传承皮影戏的同时推陈出新，尝试创作属于自己的原创脚本。在老师的指导下，他们从济南的本土文化中进行挖掘，一部以朱棣奉天靖难攻打济南城，铁铉率众施展巧计，守住济南城的历史故事为原型的皮影戏——《铁公记》诞生了。
“一开始加入皮影戏社团，是因为喜欢配音。”山东省济钢高级中学高二27班高一诺说，“深入了解后，我被皮影戏背后的文化深深吸引。刻制皮影时，手被划破是常事，但每当看到一个个鲜活的皮影人物在自己手中诞生，所有的辛苦都化为了成就感。”
在制作皮影戏的过程中，虽然面临刻制PVC板困难、上色技巧独特等挑战，但学生们在老师指导下，克服困难，精心制作出一个个栩栩如生的皮影人物。从剧本创作到制作完成，一部皮影戏整个过程历时近三个月，期间还面临期中考试等学业压力，但学生们凭借对皮影戏的热爱和执着，坚持了下来，最终呈现出了精彩的表演。
“皮影戏的上色很有讲究，大红大绿大紫的鲜艳颜色冲突，是中国文化的一种代表。”另山东省济钢高级中学高二27班赵炳晨说，“在学习皮影戏的过程中，我不仅学会了制作和表演，更深刻体会到了传统文化的魅力和传承的重要性。”
济钢高级中学皮影戏社团的发展历程，是传统文化在校园传承与创新的生动写照。师生们用实际行动诠释了对传统文化的热爱和坚守，也为校园文化建设注入了新的活力。山东省济钢高级中学桑胜旺表示，皮影戏社团将继续传承和弘扬传统文化，在光影交错中书写更多精彩篇章，培养更多热爱传统文化的接班人，让这门古老艺术在新时代焕发出更加夺目的光彩。
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