儿教育的关键阶段，依据《3 - 6岁儿童学习与发展指南》，我们深知习惯养成教育对幼儿的成长有着深远影响。平桥区幼儿园秉持"习若自然向阳花开"的办园理念，以"悦美于心悦智于行"为园训，将养教课程融入日常，助力幼儿全方位发展。
一、我爱喝水
水是生命之源，对于幼儿的健康成长至关重要。在平桥区幼儿园，老师们通过生动有趣的课堂活动，如讲述关于喝水的绘本故事，让孩子们了解喝水对身体的好处，激发他们主动喝水的意识。从每日定时提醒，到创设温馨的饮水环境，点滴之处，引导幼儿养成爱喝水的好习惯，为他们的健康成长筑牢基础。
二、我会叠被子
叠被子看似是一件小事，却能有效锻炼幼儿的生活自理能力和动手能力。在园里，老师们耐心示范，从如何铺平被子，到怎样折叠出整齐的边角，一步步引导孩子们掌握叠被子的技巧。通过日常练习，孩子们逐渐从依赖他人帮忙，变得能够独立完成，不仅提升了生活技能，还增强了自信心，向着生活小能手迈进。
三、独立穿鞋我能行
学会独立穿鞋是幼儿迈向自主的重要一步。在幼儿园的养教课程中，老师们针对幼儿的年龄特点，设计了有趣的穿鞋游戏，如"鞋子找朋友"，让孩子们在欢乐中认识左右脚，掌握正确的穿鞋方法。在不断的实践中，孩子们告别了穿反鞋的尴尬，学会了自己穿脱鞋子，养成独立自理的好习惯，勇敢迈出成长的步伐。
四、巧手叠衣
孩子们迎来了巧手叠衣的挑战。老师们将叠衣服的步骤编成简单易记的儿歌，边唱边示范，让孩子们轻松掌握叠衣技巧。从最初的手忙脚乱，到后来能够熟练、快速地叠好衣服，孩子们在这个过程中，手部精细动作得到了充分锻炼，同时也培养了耐心和专注力，收获满满成长的喜悦。
五、我是整理小达人
大班的书包整理、中班的叠衣服、小班的扣扣子，不同年龄段的整理任务，都旨在培养幼儿的秩序感和自理能力。老师们因材施教，通过小组竞赛、个人展示等形式，激发孩子们的积极性。在整理过程中，孩子们学会了分类收纳，懂得了自己的事情自己做，逐渐成为生活中的整理小达人。
六、小坚持大成长
"小坚持，大成长"系列活动让孩子们在幼儿园的环境中学习如何适应集体生活，如何通过自己的努力遵守规则，提高交往能力，这些都是基于实践和体验的教育过程，对孩子的成长具有重要意义。同时家长朋友们的坚持也是孩子入园的动力，让我们一起培养出有时间观念，优良习惯，强健体魄的孩子们。
平桥区幼儿园的养教课程，从幼儿生活的细微之处入手，自然融入"相融相长"的园风，"向阳向美"的教风，"乐学乐群"的学风，让幼儿在养教结合中，实现身体与心灵的双重成长，向着"办一所师幼共同成长的乐园"的育人目标稳步前行。
