创作声明：本文为虚构创作，请勿与现实关联
在教育界，为人师表不仅意味着传授知识，更重要的是以自身品德感染学生，引导他们走向正途。然而现实生活中，总有人偏离了这一崇高使命。
江苏籍女教师江晓月，年仅32岁。她生于书香门第，从小接受良好教育，凭借优异成绩考入师范院校英语系。毕业后她选择回乡执教，在一所中学任教英语。到了适婚年龄，经父母介绍成家立业。
表面上看，江晓月过着令人羡慕的生活：工作稳定，家庭美满，丈夫在机关单位任职，一家三口和睦幸福。但实际上，她的婚姻生活暗流涌动。
这段婚姻源于父母之命，缺乏感情基础。两人原本期望在婚后培养感情，却因工作繁忙疏于交流。等到孩子出生，在教育理念上的分歧更是让两人渐行渐远。
随着岁月流逝，江晓月渐渐放弃了对爱情的憧憬，转而专注于事业和家庭。就在这时，一个叫吴雄的高二学生闯入她的生活。2007年文理分班时，吴雄被分到了江晓月的班级。
吴雄来自江苏农村，父母务农。尽管家境清贫，但父母十分重视他的教育。他也没有辜负父母期望，以优异成绩考入当地最好的中学。这个身高1.75米的阳光少年，在校园里颇受女生青睐。
但受限于农村教育资源匮乏，吴雄学习严重偏科，尤其是英语成绩一直在班级垫底。看到这种情况，江晓月颇为关心，多次与他谈心，考虑到他的家庭困难，主动提出免费辅导。
江晓月开设补习班后，吴雄总是表现得最为积极。但因英语基础薄弱，每次都要留到最后。江晓月不厌其烦地指导他，还时常关心他的生活。面对这位相貌端庄、身材匀称的班主任，正值青春期的吴雄内心渐生异样情愫。
一次补习课后，其他同学都走了，只剩下吴雄还在认真听讲。江晓月坐在他旁边，细心讲解习题，吴雄专注地记着笔记。在近距离接触中，他能感受到江晓月指尖的温度，闻到她身上淡淡的香气。这种温存的氛围让少年心绪难平，他情不自禁握住了老师的手，吐露心声。
江晓月被吴雄突如其来的举动惊到了，她立即后退一步，正色道：「专心看书，不要想其他的。」
这件事之后，课堂上的气氛变得微妙。吴雄总是忍不住看向讲台，而每当他们的目光相遇，两人都显得局促不安。江晓月总是迅速低头整理教案，吴雄也会赶紧转向黑板，假装在记笔记。
听完吴雄的心里话，江晓月内心泛起波澜。她的生活并不如意，内心深处一直期待着真挚的感情。渐渐地，她发现自己对这个学生的想法开始越过了教师的界限。她试图压抑这种感觉，却越来越难以控制。
那年深秋的一天，补课结束后，其他学生都走了，江晓月突然开口：「家里做了很多饭，不如留下来一起吃点？我丈夫这几天都不在家。」
吴雄愣住了，不明白为什么曾经拒绝过自己的老师会这样邀请他。晚饭后，江晓月又建议他住下。吴雄答应了，但整晚都躺在床上辗转反侧。
深夜时分，房门突然响起轻轻的敲门声。门外传来江晓月柔软的声音，让吴雄心跳加速。他犹豫了一下，还是打开了门。
门外的景象让他惊呆了——江晓月穿着一件轻薄的衣裙，在夜色中显得格外动人。
吴雄想要靠近，却被江晓月轻轻推开。她笑着说：「就这样站在门口吗？」吴雄回过神来，将她请进房间，随手关上了门。
