黄河新闻网吕梁讯1月19日，文水县城镇中学举办以“共赴育儿之约 解锁亲子密码”为主题的第80期公益课堂，邀请中国卫生心理协会会员、国家二级心理咨询师、山西省精神专科联盟成员、文水县人民医院精神心理科副主任医师高文燕作《青春期家庭教育的基本策略》的讲座，与家长们一同探讨青少年成长过程中的“叛逆”现象，拨开迷雾、解开心结，找到和孩子正确相处的秘诀，开启全新的亲子关系篇章。200余名家长现场聆听，1100多人线上收看视频。
高文燕以“解码青春期”、“青春期孩子成长的特点”、“青春期孩子成长的顶层设”三部分递进阐述。青春期是心理发展的关键阶段，孩子开始寻求自我认同，情绪波动大，对权威产生质疑，同时渴望独立与自由。这些心理变化对家庭教育提出了新的挑战。家长需要理解并尊重孩子的心理发展特点，避免过度干涉，而是通过倾听、理解和引导的方式，帮助孩子顺利度过这一阶段。高文燕通过偏差行为选择互动、黄金三句赞美齐诵、父母话术实战练习等形式，告知家长们在青春期家庭教育中，尊重、理解和支持是核心理念，应该遵循因材施教、循序渐进、寓教于乐等原则，根据孩子的兴趣和特点制定教育计划。同时，家长应当做最懂孩子的人、做孩子的朋友和引路人，而非单纯的监督者。通过共同制定规则、分享生活经验等方式，增进亲子关系，才能使家庭教育更加有效。良好的家庭教育能够为青少年提供稳定的情感支持，帮助他们建立自信，形成积极向上的人生态度。 （冯增清）
