作为本赛季的MVP级别的球员,亚历山大曾在面对采访时,将自己比喻成为海绵,不断在经历过的事情中学习进步,最终成为更好的球员,而在他进入联盟之前,他的身边也确实有很多出色的榜样,在他在篮球道路上得到吸收进步。



和很多运动球员相同,亚历山大也是出生于体育世家,父亲是一位篮球运动员,母亲的体育经历更加丰富,曾参加1992年巴塞罗那奥运的短跑赛事。虽然两人已经离婚,但他们都在亚历山大的篮球成长道路上起到了帮助,他的父亲担任篮球教练,将自家的废弃车库改造成篮球场,一直对亚历山大保持严格要求,在他犯错时也会严格纠正;而母亲带来的影响更为巨大,亚历山大虽然没有继承母亲的速度优势,但是却得到了更宝贵的天赋。

离开赛场之后,亚历山大的母亲做着社区工作,是家庭的关键支柱。虽然无法赚到太多钱,贫穷生活也导致全家人频繁搬家,但她依然用坚强心态守护着两个儿子,即便是内心难受,母亲也会等到孩子们睡觉后才默默流泪,不会让儿子们看见自己的沮丧样子,从而影响儿子们的童年生活。

她一直重视规矩纪律,对自家儿子们一直保持着严格要求,回家之后必须马上完成课后作业,不能吃垃圾食物,无论发生什么事情,出门在外都要保持整洁仪容。

从亚历山大的回忆里也能够看到她母亲的优秀品质:

“我们总是试着穿得体面。这是很重要的,当我们打开家门时,要确保衣领没有掉下来,身上的衬衫没有皱褶,还有鼻孔和眼睛里没有任何脏东西。”



对于亚历山大和家人而言,这并非是一种虚荣,而是母亲在帮助儿子们描绘未来美好愿景的过程,母亲希望在孩子们达成目标前,至少要先看起来具备梦想成真的外表,提前为未来做好准备。虽然严格要求,但母亲从未限制孩子们的梦想。而是时常鼓励孩子们保持自信,但是在自信上要有一定的限度。

“我不喜欢被捧得太高的孩子,我受不了那些趾高气扬的人。我培养有自信心的小孩,但不会教出狂妄自大的人,那些大肆喧哗的人其实有很多不安全感,而自信低调的人,清楚自己足够优秀,根本不需要大张旗鼓的让别人知道。”

多年之后,亚历山大的母亲依然坚持着这样的想法,只要肯塔基大学的比赛一结束,儿子亚历山大就能预料接下来的事情,他会在第一时间收到母亲的一连串短信轰炸,而内容基本上都是类似“为什么那个上篮你没放进?、为什么在第几节会发生失误?或者是”这回合的防守为什么不积极一点?等等的犀利批评。

而接收短信的对象不仅仅局限于亚历山大,球队教练也经常收到来自亚历山大母亲的短信叮咛,希望球队能够盯紧儿子,不要让他过于松懈,或者因为一场好球就骄傲自满。



啰嗦归啰嗦,但这些事情是球员攀上顶峰必要的前提,恰好亚历山大自己也是研究狂人,他一直在不断精进自己的技能,无论比赛状况好坏,他都会在回学校途中反复回看比赛内容,甚至还会要求教练和他一起回看录像。

如果说母亲的角色影响了亚历山大的场下心态,那真正让他的球技得到成长的,则要从他八年级时走进球馆时说起。

2004年,来自纽约的德韦恩-华盛顿前往加拿大攻读教育博士学位,后来定居汉密尔顿成为了一名高中老师。作为高中球队教练,德维恩华盛顿很清楚当地缺乏资源,孩子很难接触到有纪律且高水平的篮球训练,华盛顿投入大量资金成立了篮球学院,致力于当地的小球员提升学术和篮球能力。

一个四肢瘦长、穿着一双大鞋球鞋的少年,和母亲一起走进体育馆,穿着刚练习完还没脱下来的橄榄球护具。这是后来的华盛顿回忆初次见到亚历山大的场景,只是当时的他还没想到,这个孩子在未来将会成为世界最好的球员之一。

亚历山大篮球生涯的关键转折点,来自于九年级时的校队选拔,亚历山大不仅没有入选正式球队,甚至连二队阵容都落选了,最终只能选择加入少年队,如此他才得以真正认清自己现阶段的实力。而落选的亚历山大也没有因此而恼怒丧气,反而是更频繁的和教练华盛顿交流,球队替他设计了锻炼计划,每天早上六点起床,就先到附近的场地训练,然后在学校开门前和教练开始正式训练,放学后还要锻炼到很晚才能回家。



接下来的数年时间内,二者之间一直如此努力。按照华盛顿后来的采访,那段训练时间相当的艰难,他几乎不可能用同样的方式来对待其他孩子,但亚历山大具备强大精神力,渴望学习和进步,特别是对篮球影片研究,亚历山大展现出了极大热情,诸如克里斯-保罗、史蒂夫-纳什等明星后卫的比赛录像,一直都是亚历山大的常备学习课件。

与此同时,身为教练的华盛顿为亚历山大设计了很多挡拆训练。其中一项训练内容是拿到界外发球后,亚历山大必须在五秒内确定其他四名队友的位置,根据防守人的站位选择,在到达发动挡拆的地点之前,提前在脑中模拟出所有进攻选项。根据华盛顿教练的说法,这些练习会造就一种节奏习惯,在执行挡拆进攻前,大脑会自然的从1数到5,而在数到4的时候,你就已经知道你该做什么了。

另一项训练重点是擦板球。这项训练就连亚历山大自己都曾感到厌烦,但这恰好是比赛中至关重要的部分,他必须在篮板后练习如何将球投进,运用指尖掌握球的轨迹和旋转路线,与能借助反弹创造出无限可能的篮板打交道,每种投法都要至少投进50次,然后用另一只手再重复一次。这种枯燥流程最终转化成为了肌肉记忆,亚历山大可以用各种角度、各种姿势刁钻的上篮完成终结。

这些复杂且漫长的努力,造就了亚历山大的领袖心态,华盛顿教练知道他的能力,就像一位经验老道的棋手,不断在比赛前在脑海中演练,预见每个棋子的移动路线。但这样的训练没过多久,华盛顿就开始像那些少年漫画里的师傅一样,认为自己已经没有什么能再传授了,他清楚这座小城市很难容纳这名未来之星,亚历山大需要获得更好资源和更高水平的竞争,他要求亚历山大离开,前往美国完成后两年高中学业。



一开始亚历山大对教练的提议很排斥,他不想离开自己的亲朋好友和恩师家人,但最终还是在华盛顿鼓励下做出决定,后续转学到田纳西州汉密尔顿高地基督教学院。

但好消息是,这一次的亚历山大并不是孤身一人。

从加拿大来到田纳西州的不是只有亚历山大,他的表弟尼基尔-亚历山大-沃克也选择来挑战北美篮球,尼基尔住在离亚历山大不远的多伦多,小时候两人就时常聚在一起练习切磋,在互相竞争的关系下建立起了密切友谊。

作为儿时的同队队友,教练经常让这两兄弟进行一对一单挑,一边让亚历山大在尼基尔头上得分,另一边又鼓励亚历山大全力突破尼基尔,通过煽动两人的情绪来提升竞争水平,后来根据亚历山大回忆,有一次他们两人甚至直接吵了起来,一度差点直接造成互殴。虽然很偏激,但这样的训练方式也确实让二人的球技飞速提升。

得益于这段从小到大的合作经历,二人将校队带到了全国级别的强队,尼基尔在维吉尼亚理工打出出色表现,跟随亚历山大的脚步成为首轮新秀,沉浮数年后得以在森林狼打出身价,顺利当上球队主力轮换。



在来到田纳西州后,亚历山大开始受到了全美关注,第一年就入选百大高中生,获得D1学校的专项奖学金。高三赛季结束后的夏天,亚历山大不只在U18美洲杯获得助攻王,还得到替加拿大征战奥运资格赛的机会。

但即便如此,亚历山大依旧不被视作顶尖控球后卫看待,球迷还是认为他不如塞克斯顿、特雷杨等同梯队后卫。当时的亚历山大为了得到更大机会,提前向佛罗里达大学给出承诺,但随后他听从了华盛顿教练的建议,选择加盟了竞争力更高,明星云集的肯塔基大学,

不仅仅在大学选择上展现出自信,他在国家队中也打出足够稳定的表现,时任加拿大男篮经理的史蒂夫-纳什对此也算感到惊奇,纳十当年也是在同样年纪加入国家队,对于这样的年纪就能够和多名NBA老将竞争,纳十非常清楚亚历山大的挑战,他知道在这种环境下有多不容易。

虽然轮换上仅仅只是球队第12人,当年度的加拿大男篮最终也没能打进奥运,但在这个更高级别的舞台上,亚历山大学会了如何运用自己的优势技能。

他没有爆炸体能、也不具备眼花缭乱的华丽运球、没有足以碾压防守人的强壮体格,或者是百发百中的外线火力,但他能把握脚步速度、节奏变换,以及多年训练来的终结技术,打出很多变化莫测的攻击路线,短短两年时间内,从被校队淘汰的菜鸟,成长为全美第31名的四星高中生。



之后的故事我们就很熟悉了,亚历山大从替补进化为肯塔基领袖,进入NBA之后,在快船跟着前辈路威等人成长进步,隔年转战雷霆成为保罗的头号弟子,此后随着比赛经验积累不断将能力内化,逐渐成长为独当一面的球队领袖,现今已然是全明星和最佳阵容的常客,此前更是达成了职业生涯一万分的关键里程碑。

回顾亚历山大的成长过程,家庭给他提供了完善的价值观,在保持自律和自信的同时,亚历山大不会为了一时成功而自满。而教练华盛顿给了他良好的成长基础,奠定了他早期的稳健球风;而他的表弟尼基尔,则扮演了一个完美的对手兼搭档,二人互相砥砺前进,成就了一段良性竞争。

当然,能成为目前世界上最好的球员之一,在外部环境的加持之下,亚历山大自身的决心、毅力、技术也是尤为关键,但如果没有上述那些贵人,他要找到属于自己的道路可能会困难很多,要走到目前的位置,或许还要等上一段时间了。

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