为增强师生自救互救能力，提高急救文化发展水平，促进“社会大急救”更好更快发展。1月14日，“120急救科普大课堂”走进万源市第四中学，通过现场急救知识培训、发放宣传手册等多种形式开展科普活动，为100余名师生上了一堂形象、生动的“急救生命课”。
活动现场围绕突发情况的应急处理，进行生动的演示。与师生进行急救常识互动，引导师生从急救专业的角度提升急救技能，从而保护自己、帮助他人。
科普人员从现场急救的原则、施救技巧等方面系统地讲解应急救援注意事项，围绕如何正确拨打120急救电话、心肺复苏术、海姆立克法、应急救护一体机（AED）的使用方法等内容，进行生动形象的讲解示范。同时邀请师生进行现场演练，确保每位参训师生都能学有所得，学有所获、学以致用。
培训结束后，参训师生纷纷表示收获很大，对心肺复苏、海姆立克急救法等急救知识和技能有了更扎实的掌握。此次活动增强师生的急救意识和急救参与意识，提高他们的自救互救及应急反应能力，形成了“人人学急救，急救为人人”的良好氛围，真正做到“出手急救，我也可以”。从而有效保障校园的安全。
来源：达州卫健委
