2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。为扎实推动教育强国建设高起点布局、高质量推进，教育部新媒体矩阵今日起开设“学习贯彻全国教育大会精神 落实教育强国建设规划纲要·厅局长访谈”专栏，刊发各省份教育部门主要负责同志访谈，宣传各地召开教育大会和推进教育强国、教育强省建设的总体思路、核心内容、重点举措等。
今天通过一个视频、一组图片、一篇专访，来了解四川在贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要方面有什么举措——
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四川省南充市嘉陵区之江小学开展2024年红领巾建队日活动。之江小学供图
四川工程职业技术大学学生在东方汽轮机有限公司实训。四川工程职业技术大学供图
电子科技大学师生开展教学实验。电子科技大学供图
高校毕业生在宜宾学院举行的招聘活动中求职。陈朝和摄
西南石油大学师生在天然气水合物全国重点实验室开展教学实验。西南石油大学供图
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以教育之强支撑战略腹地建设
——专访四川省委教育工委书记，
省教育厅党组书记、厅长余孝其
近年来，四川深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对四川工作系列重要指示精神，坚持把教育摆在全省工作大局的重要位置来抓，扎实推进各级各类教育发展，各方面工作取得长足进步。四川在贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要方面有什么举措？对此，记者专访了四川省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长余孝其。
问：请谈一谈四川是如何落实全国教育大会精神的？有哪些具体措施？
余孝其：全国教育大会召开以后，四川第一时间传达学习贯彻，作出安排部署，重点抓了4个方面。
我们开好了一个会议，即全省教育大会，提出到2027年教育强省建设取得阶段性成效，到2035年建成立德树人强、培养体系强、支撑引领强、影响辐射强、动力活力强的教育强省。
出台一揽子政策，构建“1+N”政策体系：“1”是编制教育强省建设规划纲要，“N”是聚焦思政建设、基础教育等方面，出台一系列配套政策文件。
抓住一个“关键少数”，创新推出“县委书记谈教育”系列访谈，发挥报刊台网和新媒体作用及时发声、联动发声，目前已有20多位县委书记参与，累计播放量600万余人次。
完善一套领导体制机制，严格落实教育优先发展战略，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。充分发挥教育工作领导小组统筹协调作用，加强部门联动，协调解决重大事项，确保各项决策部署落地落实。
问：2024年5月30日，习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生回信。四川如何结合此次回信精神推动学校思政工作？
余孝其：收到习近平总书记的重要回信后，全省教育系统倍感光荣、倍感振奋、备受鼓舞。我们以重要回信为契机，在“深”“活”“实”3个字上下功夫，创新推动学校思想政治工作。
在“深”字上，我们把重要回信精神纳入思政教育，第一时间组织广大师生原原本本学习。各地各校通过开学第一课等活动，把习近平总书记重要回信精神融入课堂、融入教学、融入生活。
在“活”字上，我们选取习近平总书记考察过的南充市嘉陵区之江小学、广元市剑阁县剑门关高级中学、宜宾学院3所学校，挖掘有代表性的感恩奋进故事，上好“2024年秋季学期四川省大中小学思政教育开学第一课”。
在“实”字上，我们出台《加强和改进学校思想政治工作和思政课建设的十条措施》，从健全完善领导体制机制、加强教师思想政治工作、强化思想政治教育研究、打造思政活动品牌等方面发力。
问：全国教育大会提出优化区域教育资源配置。四川在建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制方面有哪些探索？
余孝其：近年来，四川人口总体呈现“两增两减”态势，即省会成都为主增加、多数市（州）减少，中心城区为主增加、多数县（市、区）减少。我们主要从3个方面着手解决。
首先，我们盘活存量，及时开展了学龄人口变化情况调研，在科学把握学龄人口变化趋势和学生需求基础上，建立学龄人口监测预警机制，健全学位供给动态调整机制，布局调整中小学（幼儿园）5838所、教学点4973个。
其次，我们做优增量，全面拓展升级“四川云教”，遴选部分省级示范性普通高中、义务教育优质发展共同体领航学校为“链主”，将全省所有普通高中和义务教育学区接入网链，形成覆盖817所普通高中学校和8500所义务教育阶段学校的基础教育优质资源远程共享体系，让师生共享优质资源，教育乘“云”而上、顺“数”而为。
再次，我们提高质量，加快城乡学校共同体和新优质学校建设，遴选义务教育优质发展共同体领航学校153所。推动学区制治理和集团化办学改革，划分义务教育学区732个，依托学区和集团落实好学校领导人员和教师交流轮岗。
问：四川是我国发展的战略腹地，在国家发展大局中具有独特而重要的地位。在四川建设战略腹地进程中，教育如何发挥支撑作用？
余孝其：四川高校和科研机构众多，创新人才集聚，产业体系较为完善，产业基础雄厚，我们充分发挥教育支撑引领作用，推进教育科技人才一体发展，主动服务国家重大战略。
第一是强“龙头”。我们深入实施高等教育“登峰计划”、高校“双一流”建设贡嘎计划，创新设立四川省科技教育联合基金，支持高校产出更多标志性成果。创新校企“双激励”机制，累计投入20亿元，支持建设省级产教融合试点项目50个。
第二是建平台。我们有组织推动高校服务企业科技创新需求，积极争取国家布局建设成渝地区双城经济圈高等教育综合改革试验区、高等研究院、全国高校区域技术转移转化中心“三大平台”，强化对重点产业发展的支撑作用。
第三是抓改革。我们深入推进“就业—招生—培养”联动机制改革，建立省级统筹、高校自主、适度超前的学科专业预警与动态调整机制，计划3年内优化调整高校20%左右的学科专业布点，以更大力度改革优化学科专业设置。
问：最后，请简要谈一下您对2035年建成教育强国有什么愿景？
余孝其：建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。到那时，中国特色社会主义教育发展道路更加宽广，堪当民族复兴重任的时代新人源源不断涌现；家家户户的孩子都能享有公平而有质量的教育，都有人生出彩的机会；中国教育具有强大的国际竞争力、影响力和话语权，我国成为世界重要教育中心、人才中心和创新高地，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
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答好教育强省建设“四问”
建设教育强省是一个系统工程，四川将答好“四问”，以百年树人的战略眼光，以百舸争流的奋斗姿态，朝着既定目标扎实迈进。
一问教育强省根本何在？
坚定以习近平总书记关于教育的重要论述统领新时代四川教育工作，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，切实增强加快推进教育强省建设的责任感、使命感、紧迫感。
二问教育强国四川何为？
精准对接教育强国建设规划纲要，跳出四川看教育、站位全局谋发展，在高等教育、职业教育等方面持续贡献四川教育力量。
三问强省建设教育何为？
准确把握四川省委、省政府部署要求，落实立德树人根本任务，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，培养造就新时代高水平教师队伍，深入推动教育对外开放。
四问教育强省支撑何在？
系统谋划重大政策，构建“1+N”政策支撑体系；系统实施重大项目，紧扣“双一流”建设等方面生成项目；系统推进重大改革，以教育评价改革为牵引，聚焦重点改革事项持续发力；系统打造重大平台，紧扣国家战略需要和区域发展需求，加强高等研究院等重大平台的建设布局。
文字 | 宋婧、胥茜、葛仁鑫、陈朝和、鲁磊
视频 | 育见新闻视频号
图片 | 四川省教育厅
来源 | 《中国教育报》、中国教育电视台
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