这几天，有很多网友都发布了类似的内容，引用的一位老师发表了一篇内容，这个老师表示某省即将对2022年到2024年的课后延时服务收费收支开展专项审计。这事儿啊，有点让老师们心中暗自窃喜，却让不少校长心惊胆战。
自2021年，“双减”来临，为学生减负带来了可能，为了减轻家长的负担，课后延时服务也随之应运而生。不过这项服务延长了老师们的工作时间，虽然有效的解决学校放学时间与家长接送孩子时间不同步的问题。
于是为了降低老师们的怨言，本着家长自愿的原则，由家长支付一定的费用，作为对老师的经济上的奖励和补偿，同时一些地区也自觉这笔费用较为单薄，就由当地财政也承担了一部分费用。
但是很多家长都发现，慢慢的这个服务变成了集中解决作业问题和开设兴趣活动于一体的综合服务。使得很多学生不得不参加，于是乎当时就有很多家长对此提出质疑。
而老师们也挺无奈，绝大多数老师真的不想挣这份钱，本身自己有家庭孩子也要照顾，可是现在上了一天班，还要再陪着学生待几个小时。更有意思的是，当有家长反映课后延时服务不能写作业后，多地都禁止此时段写作业，转而进行书法、体育、音乐、美术等兴趣教育方面。这样就导致了孩子回家后仍然要忙着赶作业，不少家长又跟老师发脾气，为什么要让自己陪着孩子写作业，老师在学校教了什么？
老师就变得里外不是人了。您以为这就完了，当然不是了，本来这笔钱是应该给老师全额发放的，以补偿参加延时服务老师的服务费。结果有的学校直接因为学校经费补助，把这笔钱给克扣了，直接用在学校的水电、教室等开支上面，只给了老师仨瓜俩枣。
曾有老师反映，他们学校先提取了10%的延时服务费作为“管理费”，剩下的九成再按照照看节数分给老师。还有人称有学校，工会费占15%，学校提取15%，剩下的70%才用于任课老师。还有老师说的更狠，她说：我们的延时费一大部分都给了领导的值班费用了。一周只值一天，到手的费用可比上课的老师多多了。
虽然这钱没进校长自己的兜里，可是毕竟也算是“挪用了”。如果真的要开始审计课后延时服务费，那么估计有一堆校长要被约谈了。当然也可以想象，这些校长一定说我也是为了学校着想，老师是舍小家为大家了。
笔者以为，课后延时服务，不能成为学校向家长收取费用的遮羞布。千万不能把100块钱的延时服务费，最后一线上课的老师拿到手5块，其他的都是各种领导，查岗，值班，后勤，甚至请假的人给瓜分了，那样没有任何一线老师会愿意开展所谓延时服务！如果在所有分钱的人中，真正提供服务的一线老师居然是到手最少的那个，那就真是个笑话了。
