升国旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一，通过升旗仪式，学生可以深刻感受到国旗的神圣和国歌的力量，增强对祖国的热爱之情和民族自豪感。每周一的升国旗仪式既是一次庄严肃穆的爱国主义教育，也是一次心灵的洗礼。在国旗飘扬的那一刻，我们从中汲取前行的力量，为新的征程注入坚定的信念。
让我们透过时光的镜头，再次回顾本学期每一次精彩的瞬间。
读经典
一、读经典：诵读经典、传承文明、浸润人生
自建校起，羊山中学全校师生始终坚持在做的三件事：诵读经典、光盘行动、做志愿者，这也是我校闪耀的三张名片。
读圣贤书，立君子品，做中国人。每周一升旗仪式时，全校师生每人手捧《学庸论语》，在经典领读人的领读下齐声诵读，高昂激越的诵读声回荡在校园的上空。
在诵读中，师生们重温先贤的智慧，感悟传统文化的博大精深。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。将优秀传统文化融入平时教育，不仅是对文化传承的延续，更是对未来社会建设的有力支撑。
升国旗
二、升国旗：庄严肃穆、肃立致敬、振奋人心
伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗在阳光中缓缓升起，高高飘扬。
双主题
三、双主题：家国情怀、羊中文化、传统文化
围绕立德树人根本任务，坚持“以德养智，以体促智”的办学理念，本学期《国旗下讲话》每周选取双主题，围绕家国情怀、羊中文化、传统文化三大主题展开，养成教育、安全教育贯穿其中。
主题一：家国情怀
七（40）班段永恒：《铭记历史，珍爱和平》
2024年12月13日是中国第十一个国家公祭日。对于我们中学生而言，国家公祭日不仅是一次历史教育的契机，更是一次心灵洗礼的过程，旨在培养我们的历史责任感、民族自尊心和爱国情怀，激励我们珍惜和平，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
八（23）班李王烽：《红心向党迎国庆 强国有我勇担当》
我们生于红旗下，长在春风里，更该扛起历史的重任，让奋斗成为青春最亮丽的底色。同学们，让我们一起为祖国的繁荣发展而奋斗吧，让我们不负青春，不负时光，用自己的努力和热情，为祖国的生日送上最美好的祝福！
主题二：羊中文化
教三2级部英语组朱华华：《互帮互助助成长 小组合作展风姿》
学会自主学习，坚持小组合作学习是我们每一天、每节课都在做的事。基于小组合作的美乐智慧课堂也是我们羊山中学一直在坚持的教学模式。在我校基于小组合作的美乐智慧课堂中，勤奋学习是基础，展示分享是常态，帮助别人是提升。
八（14）班芦志远：《见义勇为有担当 争做时代好少年》
不以善小而不为，我很庆幸自己能够在危险时刻做出正确的选择，羊山中学为每一位同学提供了良好的学习环境，我校有三张名片，其中一张是"做志愿者"，也是谈运斌校长常说的：“心存善念，日行一善”，相信大家和我一直在坚守这三张名片。我还是羊山中学足球队一名队员，在潘宇老师的带领下每一次队员都训练有素，积极拼搏，在潘宇老师的带领下我校已八届市长杯冠军。感谢每一位教师，您们辛苦了！
主题三：传统文化
七（10）班万珈伊：《情暖冬至 共品民俗》
冬至是二十四节气中一个重要的节气，也是我们中华民族的传统节日，素有“冬至大如年”之说。不管南方还是北方，冬至时都有吃饺子的习俗，人们觉得冬至吃饺子不冻耳朵，在南方地区，冬至还盛行吃汤圆，认为吃了汤圆会大一岁。
教三2级部音美组万芮：《喜迎新春 展望未来》
不仅与大家一同庆祝这个充满希望的节日，更是要借此机会，回顾过去一周里我们校园里那些璀璨夺目的文化盛事：12月25-27日，我们的校园被艺术的光芒所照耀，一场别开生面的校园艺术节圆满落下帷幕；艺术节期间，学校梦之翼工作坊还举办了艺术作品展，有绘画作品、书法作品、传统汉服和生态绘画等展区。新的一年，我们将继续秉承“知行合一，自强不息”的校训，希望同学们不仅在学业上精益求精，还要在德智体美劳各方面实现自我超越。
校团委本学期共组织17次升国旗仪式，34位师生通过国旗下的讲话分享历史故事、分析时政热点和社会现象，激发了全体师生的爱国热情和社会责任感，还有师生分享了校园学习生活和读书感悟，鼓励同学们敢于挑战、勇于担当，树立正确的世界观、人生观和价值观。
本学期升国旗仪式校本课程达到了良好的育人效果，同学们的行为习惯与精神面貌有了很大的提升。新学期，我们将继续将爱国主义教育、红色教育融入教育教学各个方面，让升国旗仪式成为鲜活生动的第二思政课堂。
