引言
2005年，日本审查并通过了《新历史教科书》，该书严重歪曲和否定了日本的侵略战争历史，是军国主义在日本社会复苏的一个危险信号。
借助此事件，我们回顾一下历史，看看日本军国主义是如何一步步给民众洗脑的。
第一步：虚构文化悠久
日本人把他们的远古历史描述成独特悠久的文明，竭力回避受中国古文明的影响，试图把日本古文明描述成一支不受其他文化影响的独立文明，他们企图通过这种虚构历史的方式来增强其文化自信心。
众所周知，日本最缺的就是考古学，因为他们无古可考，在上世纪80年代，日本有个叫藤村新一的人，屡屡制造了考古造假的丑闻，最终贻笑大方。
从心理学分析，内心越是欠缺的东西，越是要炫耀。日本人越是想证明其文明悠久，越是暴露了其文化自卑感。日本的开国之祖是徐福，而徐福就是秦朝的术士，在《日本国史略》也有提到：“孝灵天皇七十二年，秦人徐福来”。可以推测在华夏文明未进入日本之前，那里或许还是一片蛮荒的封闭岛屿。
第二步：鼓吹天皇制
日本对一些尚未定论的存疑历史进行肯定，而对已定论的中国史加以否定。通过神话与传说模式来肯定所谓的“神武天皇东征”，鼓吹天皇制是所谓的“万世一系”，在民众中营造绝对权威的天皇形象。
第三步：炮制民族优越感
进入近代史之后，日本开始鼓吹他们是神的后代，自诩在幕府后期就开始意识到来自西方的威胁，而中国和朝鲜却没有察觉到，也认为中国和朝鲜不可能抵挡来自西方的侵略。他们的一系列铺垫，都是为了发动侵略战争找借口，把自己描述成东亚的领袖。
事实上，日本在侵华期间犯下的滔天罪行简直是人神共愤，上至蹒跚老人，下至腹中胎儿，无一能幸免！就这种人面兽心的民族，居然还把自己装扮成救世主的模样，可笑至极！
第四步：粉饰明治维新的历史背景
日本的明治维新，就是下级武士利用民众斗争推翻幕府统治的倒幕运动，后来日本军国主义教育竭力否认维新的革命性质，片面粉饰明治维新期间武士道精神对天皇的忠义，淡化天皇实权曾被幕府架空的这段历史。
1889年（明治二十二年），日本颁布了《大日本帝国宪法》，确立了天皇的绝对权威。次年又颁布了《教育敕语》，开始灌输献身天皇、皇室利益高于一切的思想。这两个条令的颁布为后续日本军国主义思想的膨胀奠定了基础。
第五步：侵略有理
在前述一系列的洗脑铺垫之下，日本军国主义开始捏造侵略有理的强盗逻辑：
一.他们把甲午战争和日俄战争定性为“保障日本安全的正义战争”；
二.把侵略朝鲜解释成自卫战争：因为朝鲜是刺向日本的一把尖刀，是日本最大的危险；
三.中国的抗日运动危及日本在中国的“合法”权益，所以要对东北、华北乃至全中国发起进攻。
他们认为，一切战争都是为了维护日本在亚洲的利益，所有的侵略行为、屠戮百姓、盗运资源和文物等等罪行都是“合理合法”的行动，是在所难免的。这是典型的强盗思维，为了满足自身的利益，到处烧杀抢掠，还厚颜无耻地认为是合理行为！
以上五个洗脑步骤构成了日本军国主义的理论体系，他们自诩是神的国家，然后扮演成亚洲领袖的角色，为一切侵略战争披上羊皮。
歪曲历史
关于南京大屠杀问题，《新历史教科书》在2001年的版本正文中还有记载，而2005年版本则从正文移到了注释中，仅仅保留了一句“关于这一事件的实际情况，在资料上有许多的疑问”的注释，这就是赤裸裸的否认历史！
诸如此类的歪曲历史，比比皆是，关于慰安妇、劳工问题等等，日本军国主义通过《新历史教科书》全面否认了侵略战争的责任。日本军国主义思想从二战战败之后，经过短时间的潜伏，而今又开始滋生了。
结束语
现在经常看到各种日本人学校、日本康养院、中日友好联谊的报道，感觉我们就是儒家思想灌输大的一群羊，跟一帮日本白眼狼摆各种POS拍照，完事还不忘发朋友圈：今天跟善良的狼先生一起搞联谊了，点赞。
