诵《腊八》、煮腊八粥……1月7日下午，南京市大光路小学主题为“过了腊八就是年——非遗贺新春”综合实践活动月启动仪式甜蜜开启。
南京市大光路小学校长董泽芳在致辞中回顾了学校综合实践活动的探索实践历程：从最初的科学实验、思维创客间、数学桌游、无人机应用到如今的全民阅读日和“雨花台研学”系列，学校的综合实践活动为孩子们的成长提供了更广阔的天地。她希望通过综合实践活动让学生们更好地乐学、乐思、乐创和乐行，成为真实、全面、智慧的学习者。“今天恰逢春节非遗申请成功后的第一个腊八节，期望这次活动成为孩子们春节活动学习的起点，促进他们更好地了解春节非遗文化，在听、闻、尝、唱、玩的过程中体验和学习。”
“对于春节非遗成功有何感想？你知道中国人喝腊八粥有多少年历史了？”在欢快的《忙年歌》声中，腊八粥制作小课堂精彩上演。在学校袁丹丹老师的引导下，学生们通过阅读资料卡、观看图文、小视频及“找一找”小游戏等方式，学习了腊八粥起源、食材配比、制作步骤及腊八节的习俗等。随后，师生们步入学校新揭牌的劳动创造室，以小组合作的方式动手煮制腊八粥。称米、剥桂圆、去枣核、配材料、上锅煮……一碗碗热气腾腾的腊八粥盛到碗里，甜在心里，这堂充满年味的非遗迎新春综合实践活动课圆满落下帷幕。
活动专家点评环节，南京市秦淮区教师发展中心研训员夏子玫现场进行了总结：只有在活动中感受非遗，才能更好地传承非遗文化。因为有活动、孩子有体验才会产生认同感，也会自觉地传承习俗。“这堂综合实践活动课不仅是次活动，也是种情感的交流和表达方式。一碗腊八粥里蕴含着人与自然、食物，孩子与家人的情感交融。当然，每家都有饮食特点，学生们在学习腊八粥相关知识和动手实践基础上，回家后可以根据家人口味不同予以创新，也体现了学校提倡的乐创理念。”
据了解，“过了腊八就是年——非遗贺新春”综合实践活动月启动后，学校还会围绕主题陆续开展春节非遗文化之秦淮灯彩、拓印送福等活动，每个年级组还将根据学生的学龄特点开展相应的跨年级、跨学科、项目式综合实践教学。
通讯员 高艺纹 现代快报/现代+记者 戴明夷 文/摄
