这是一条能让你花更少时间，更少钱，达成职业新的跨越的推送。
就在昨天，益起映创第一门"职业认证"课终于完成交付。课程目的很直接：
让专业的人赚更多钱，并实现自己价值。
先说我们为什么要做职业认证课。
去年我在几个学员群里发起过一个「职业安全感」调研。和预料的差不多，"危机"这个词，几乎出现在每个人的感受描述里。其他出现频率很高的词还有"替代"、"冲击"、"抗衡"等等。
调研中也包含不同职业角色对应工作中所需要的技能问题，如编剧、导演、摄像等。在把不同职业角色的人，和所处职业阶段、对应工作中所需技能、问题描述对齐汇总以后，一个意外发现是：
在职业发展问题上，一直以来被反感的"打分""评估"的功能性和价值，很可能被曲解和低估了。
尤其对初级阶段从业者，一份有公信力的资格认定，能清扫内心对自我的怀疑，不至于因为没被认可，就觉得自己不行，思考转行，另谋出路。也能提升应对变化的抗风险能力，缓解生活里因为"工作不够好、赚钱不够多"产生的痛苦，更从容应对周遭环境。
因此，这是门综合了"理论+实践+能力验证"的课。意义很直接：让正在爬梯子往上走的人，更认可自己价值也被认可，有更多选择和被选择可能，赚更多钱。
再说学什么，跟谁学。
《剧作实践课：如何写出规范的影视剧本》编剧 （中级） 职业认证课程。讲师是我们认识的人里，一致认为最适合的，王玮，编剧、剧作教师，也曾担任金马奖等多个电影节评委。
他也是过往学员最认可的「理论+实践」经验可操作性最强的讲师。举个他授课例子你就知道了。
理论部分。直接讲最硬核、本质的剧本结构技术：
通俗电影故事架构方法，也叫"三幕剧"。是好莱坞电影历史超过110年，经历几轮工业化迭代，至今依然在用的标准创作范式。
高手的厉害之处就在，有能力把看起来高深的枯燥理论，讲得让小白也听懂，会用。他是怎么讲的？
先提问，你通常看电影会怎么看？你可能会说，看镜头语言、表演、声音、剪辑……或者故事、主题、情感表达。
这些都不是专业高手的答案。专业高手不是看电影，是还原剧本，再拆结构。
剧本。一剧之本。是一部电影最基础、最核心的东西。核心的东西，往往是高度凝练、精要的几句话总结。剥皮见瓤，去壳见核。
这就是他的厉害之处。把一部90分钟电影、几千分钟电视剧，层次繁多的块状结构，层层剥开只留最核心支撑的三幕，三个情节点。以电影《七宗罪》为例。
第一幕：第一个情节点。
影片开头，先交代年轻气盛的Mills与即将退休的Somerset二人关系剑拔弩张。
这里开始第一宗谋杀案浮出水面，用被害人的惊人死法，把观众吸引到电影情节中去。也让观众好奇，针锋相对的两个人会怎样相处、合作，携手处理离奇死亡案件。
第二幕：中转情节点。
随着第五个案件的发生，Mills和Somerset越来越感到凶手的机智。一筹莫展时，凶手主动去警局自首。
这里让观众好奇，凶手到底想干什么？又是怎么完成剩下的两宗罪？也是影片三幕式里第二幕的成功展现。
第三幕：结局。
凶手让人送来装有Mills妻子头颅的包裹，Mills被彻底激怒，一怒之下开枪杀死凶手。和犯了"嫉妒"罪诫的凶手一样，Mills也犯了"愤怒"的罪诫。
这里也是影片高潮，让观众思考故事是如何结束？主人公胜利还是失败？也给了观众一个戏剧性的、有力的故事收尾。
拆解到这里，一个剧本的铺陈按照怎样的逻辑，就很清楚了。总结来说——
第一幕：如果按电影时长计算，也是第一个15分钟，让观众清楚故事类型、故事前提、主要人物、故事情境，以及设计什么台词，把主角观念、主角处境、接下来要处理的任务交代出来。所以要在第一幕结尾处，设计第一个情节点。
第二幕：给主角设计挫折。明确主角目标，要达到什么目的，针对需求目标设计障碍，产生冲突。这个过程可能伴随真相揭露，反派得逞，主角反思，开始练功成长。再设计情节点，把故事引入到结局部分。
第三幕：高潮，创造一个戏剧性的、有力的故事收尾。
本质的东西往往不复杂，但要理解透、灵活用，不容易。理论部分最硬核、本质的东西摸清楚了。再讲实践。他是怎么带学生实践的？
一步一步带着操练。从剧本写作观念、故事构想，到故事大纲写作，分场设计，再到剧本写作。先建立高效务实的剧本创作思路，再通过实践练习逐步掌握剧作技术操作。
这是王玮老师正在进行中的另一门「90天，一起练成一个影视剧本」课程学员的评价。类似的评价还有很多。
所以我说，他是最适合，也最有能力、资格来讲这堂理论+实践课的人。
理论学习和实践学习，是要在一起的。并且，理论要为实践服务。他是真能把理论给你讲透，还手把手带你练。
能听懂，会用，是我认为对职业学习课最有用的描述。相信你也认同。2.18-3.21，这次是35天时间，如果你也是正在爬梯子往上走的编剧，想学最浓缩精华的剧作理论，想写出作品，想获得职业资格认定，相信来跟他学，是最高效率的抵达办法。
接下来，再说一说证书。
关于这个证书，很多职业编剧、从业者想必不陌生，但有几点还是想说明一下：
1. 它是什么？
不是职业资格证书 ，是职业认证证书。这两者差别在哪儿呢？
职业资格证书可以证明个人具备从事某种特定职业需要的知识技能。比如，律师、医生、教师等。是求职、任职、开业的资格证明。换句话说，是某些特定职业的上岗证。由人社部颁发。
职业认证证书是用于证明劳动者职业技能水平的证书。经由人社部备案的单位和组织颁发。和类似于行业准入门槛的资格证不同，技能认证是劳动者用来证明技术能力等级、向上寻求职业发展机会、享受更多职业福利待遇的资格证明。
2. 有哪些用处？
升职加薪、申领补贴、职称评定、抵扣个税。也有些作者拿到证书换了更好的工作。想强调一点这个证书对在教育系统、体制内工作的相关岗位不敢说必不可少，但必定是职业履历加分项，锦上添花的。
书本里不会出现工匠。用35天时间，跑通一次"理论+实践+能力验证"完整过程，跟资深编剧教练学写合格剧本，拿证书。下面是包括学习内容、报名条件、报名方式完整课程说明。真的很希望你仔细阅读。
最后，总结一下通过35天，你可以收获什么：
1. 一套高效、经典、万能的剧本架构思维和方法。
有经验，方法，思考策略的编剧，创作剧本，设计故事的起承转合，时始终不脱离"三幕剧"。如果你构想的故事不符合三幕剧的规范，原因一是思考不熟练，还不具备职业编剧的素养，原因二是故事可能不适合改编成电影电视剧。
王玮老师也是受到很多学员认可的，"把好莱坞经典三慕剧讲得最透彻的人"。
35天里，你会收获浓缩老师三十多年从业经验，二十多年创作实践的技法心得。他会从故事发想开始，帮助你逐步掌握故事里人物、结构、情节、世界观等每个要素的创作逻辑。带你一步步梳理，系统搭建自己的创作思维。
2. 一个规范的、可以拿出手的剧本故事梗概。
35天，10次课程，通过理论延展、习作实践、作品讨论与修改，完成作品创作等多阶段训练，帮助你发现、纠正自己在剧作创作中存在的每个细节问题，从而提升实战能力。最终完成一个可以拿出手的剧本故事梗概。
3. 一次如沐春风的学习体验。
从专业技术层面把看似不言自明、人尽皆知的规则道理，转化成可操作的具体落地办法。逻辑严密清晰，切中要害，同时又慢条斯理、条分缕析，给你把学习重点挑出来，讲明白。是王玮老师讲课的厉害之处。讲透理论，又不说教，不掉书袋子。不急不躁又一气呵成，听他讲课，绝对不枯燥，甚至让你有如沐春风的学知识体验。
4. 一次真正的"学以致用"练功经历。
任何行业都有门槛，编剧也向来如此。但通过系统学习、持续练功，达到标准，职业前景就会越来越明朗。“理论提升-实践打磨-职业评定-获得认证”。35天跑通一次从学到用的完整打磨、验证自己经验。
如果你了解学会并做到活用"三幕剧结构"，对完成剧作，包括小说文本创作有多重要，能根据课程大纲推演出35天将在老师指导下学会什么、得到哪些提升，相信你会认为3600块很值。
如果你了解编剧 （中级） 职业认证证书"网申-资料审核-缴费-答辩"一整套流程，以及能给自己以后职业发展带来哪些助力，你一定也会认为3600块性价比简直太高了。
35天，精进写作技术，写出合格剧本，获得能力认可。开课时间在2月18日，现在报名有早鸟价，省100元。报名填写资料点"原文链接"下载报名表。最后，把王玮老师一句话送给你，"写出来，就是一次成功的经验"。一切危机中的转机，都藏在你有效的努力里。对课程还有疑问想咨询，加课程助理好友↓
作者丨轻舟
排版丨pelyliu
「注： 本文部分图片来源于豆瓣及网络，
若有侵权请主动联系我们。 」
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