能力在当下的环境中往往代表的是知识，是自己的眼界和对当下行业的了解度和对未来的规划，而多数人对能力的定义却是个人的动手能力，这种定义的偏差导致了双方对于同一件事情的看法不同，也就得出了不同的结果，对于竞争失败者心中的愤怒也就可想而知了。
学历所代表的不仅仅是一个人所接受的教育时间，同时也代表着自己的眼界，个人的人际关系，理解能力和内在的素养，这些隐形的资源同样是一个人强大的竞争力。
科学技术的快速发展促使个人必须学习更多的知识才能够投入相应的工作，随着企业的不断发展，能够接触的资源越来越多，因此所对于创造性的需求越来越高，而这样的创造只有在深入了解内在的原理之后才能够进行运行。
科学技术的快速发展，带动了教育体系的不断完善，在这样的环境中大众对于教育投入的资源越来越多，因此竞争也越来越激烈，培养出来的人才也越来越多。
个人要想从激烈的竞争中脱颖而出，自己不仅仅需要付出更多的时间和精力，同样需要有很强的自制力和主动学习的能力，因此在这个过程中大众便已经对人才进行了相应的筛选。
对于个人而言利益最大化是自己最好的选择也是对自己最为有利的选择，在人才过多的市场中个人必然会选择那些更为优质的人才，因为这样的人才是经过长时间的选拔中得出来的。
一个人或许真的有很强的能力，但是需要证明其所需要付出的成本太多，而且失败的成本几率更大一些，在这样的环境中个人如果有选择自然不愿意去做这样的尝试。
一个人如果真有能力便通过自己的实际行动来证明，如果没有实际证明，自己便只能选择接受这样的结果，因为规则只为有能力的人破例，而这样的能力是需要超出众人的。
