不知道小学的时候有没有人跟自己的好朋友曾经写过绝交书,看似很决绝。但实际上可能睡一觉,明天再到学校就和好如初了,真是让人感叹小学生的心思一天一变,没个准儿。

但我们也不要小看小学生的毅力,也许他们对于记仇这件事忘得比较快,可一旦他们拿出一个本子,专门把每一件鸡毛蒜皮的小事都记在上面,那可真让人担忧,正所谓“君子报仇,十年不晚”啊。



小学生“记仇本”走红,比忍者还能忍,网友:10年后再看看呢!

其实刚上小学就会发现孩子的性格大致可以分为两类。第一类,同学性格大大咧咧,十分外向,有什么事儿都不会憋着,而是会跟老师家长及时说出来,让大家解决。

这样的孩子其实比较好教育,只要能正视他的问题,而不是学生一旦吐露内心就去一顿批评,让其不得已闭了嘴,一般都好处理。还有一种学生从小似乎就是能扛事儿的人,他们说话小心谨慎,有什么委屈经常一个人憋着不愿意说出来。



家长们还觉得自己家孩子很懂事,但殊不知他们很有可能只是把这些东西通过另外一种方式发泄了出来。最近有一位妈妈在收拾孩子书包时发现了一个记仇本。这位家长是成年人,看到后觉得哭笑不得,觉得小学生之间能有什么仇可记呀?

没想到这位同学却把生活中的大事小情一条一条按日期详细地记了下来,心思可谓相当缜密。比如有一天在课堂上,有一位刘可月同学,不知为何说话语气凶了些,还瞪他,这立马就被他记了下来。



可是每一条记录后面都有一个字让人哭笑不得,那就是“忍”。小学生表示任何事他都可以忍,包括有一天爸爸随口说的一些话也惹怒了他,他也表示忍了下来,妈妈做错事也被他记在这个本子上。

大家都觉得童言无忌,这没什么,可是有经验的网友却说,你们做父母的还笑得出来,遇到这种情况真要小心这个孩子会不会在心里积攒太多不良情绪没有发泄出来。现在他还是小学生,没什么能力,可是十年后、二十年后呢?如果他真的让记仇这件事在心里根深蒂固,那可就糟了。



遇到小学生的书包里有记仇本,最佳的处理方式是什么?

作为老师,得用平和的心态跟学生交流。就好比说,发现学生有个记仇本,那就可以这么跟学生讲,“老师见你有个记仇本,老师挺好奇的,你为啥要把这些事儿记下来呢?是不是有些事儿让你心里头不得劲儿啦?”这么一说,能让学生感觉到老师是关心他的,那他也就愿意跟老师说说心里话了。

接下来,得引导学生正确地看待这些个事,帮着他们学会宽容和理解。咱可以这么说,“其实啊,同学们之间有时候闹点小别扭,这都挺正常的。咱得学会换个角度想问题,多去理解理解别人的想法和感受,这样大家才能处得更好。”



那些有经验的老教师,会组织个班级讨论,让学生们都讲讲自己在跟同学相处的时候碰到的问题和心里的感受。在这讨论过程中,引导学生们明白每个人都有自己的长处和短处,学会欣赏别人的优点,也得包容别人的不足。

借着这个机会,还能教教学生们咋正确处理人际关系里的那些矛盾和冲突。比如说,可以通过好好沟通、商量商量的办法来解决问题,可别像记仇那样,光积累那些个负面情绪。



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