“孩子的成长环境，深深影响了他们对自我我世界的认知。”
心理学家阿德勒在《自卑与超越》中提到：“孩子需要尊重和肯定，这些需求的缺失，可能会成为自卑感滋生的温床。”
家庭是孩子的第一课堂。无论家境富裕还是拮据，父母的态度往往决定了孩子的性格和未来。
在陪伴、鼓励、自由、爱这四个方面，如果父母吝啬，孩子很可能从小滋生自卑感，甚至在成年后长期受其影响。
大方给予孩子“陪伴”，而非手机与冷漠
我有一个咨询育儿问题的客户，名叫李芳，是深圳一家外企的高管，年收入百万，生活富足。
但她10岁的儿子却被老师多次反映“社交退缩”，在学校不愿和同学交流，甚至连见到老师时也不敢主动问好。
为了弥补儿子在物质上的需求，李芳给他买了最新款平板电脑、智能玩具，还请了家教。
然而她的日常安排是这样的：早上7点出门开会，晚上10点才回家，周末还要参加各种商务活动，几乎没有时间陪伴孩子。
“我已经尽力给了他最好的东西，但他好像并不开心。”李芳在一次咨询中对我说道。
后来我通过详细和母子俩人沟通之后，发现李芳的儿子并不是需要更多的玩具，而是缺少妈妈“在场”的时间。
孩子对我说了一句戳心的话：“妈妈总是给我买东西，可是我觉得她根本不关心我。”
心理学研究表明，亲子关系的质量，不取决于物质丰盈，而在于是否拥有高质量的陪伴。
如果父母长期缺席，孩子很可能会形成“我不重要”的认知模式，这种感受会影响他们的人际关系，甚至内心安全感。
面对孩子每天抽出30分钟，一起读一本书、吃一顿饭或聊聊天，专注倾听他们的想法。
周末安排一次全家的亲子活动，比如徒步、做手工，或者一起做一顿丰盛的家庭餐。对于亲子关系的质量提升，将会大有裨益。
大方给予孩子“鼓励”，而非苛责和冷嘲热讽
电影《放牛班的春天》讲述了一个差生逆袭的故事。男孩皮埃尔调皮捣蛋，成绩糟糕，总被同学嘲笑为“废物”。
但新来的老师马修发现了皮埃尔独特的嗓音，于是温和地对他说：“你唱得很好，如果坚持练习，你会成为一名优秀的歌唱家。”
这句话像火种一样点燃了皮埃尔的信心。他开始认真练习唱歌，并且在一次校内音乐会上表现出色，最终成长为一名世界级歌唱家。
反观现实生活，很多父母却常用打击和讽刺代替鼓励，比如：“你怎么这么笨？”、“别人家孩子都比你好！”
心理学家卡耐基的研究表明，鼓励能让孩子看到自己的闪光点，而冷嘲热讽只会让他们丧失对自己的信心。
改变语言习惯，用具体的方式鼓励孩子，例如“你这次努力写完了所有作业，真的很棒！”。
遇到孩子的失败时，肯定他们的努力过程，而不是只看结果，比如“虽然这次没考好，但你的准备过程很认真，下次一定会更好。”
大方给予孩子“探索的自由”，而非过度干涉和限制
心理学中的“心理自主性”理论指出，儿童需要通过探索和选择，来建立对世界的理解和掌控感。
如果父母过度干涉孩子的选择，会导致孩子失去兴趣，甚至产生长期的抗拒心理。
我的大学同学小芸从小热爱画画，甚至梦想成为一名插画师。
小学时，她的老师曾多次夸奖她的作品“非常有天赋”。
然而，她的父亲却一直坚决反对她学习美术。
他认为“画画没有出路，考不上好大学，也没法养活自己”。
即使小芸赢得了校内的绘画比赛，父亲也只是淡淡地说：“你还是多学点数学吧。”
这种否定和限制让小芸失去了对绘画的热情。到了高中，她变得叛逆，不仅厌学，还故意在考试中交白卷。
有次大学同学聚会时她对我说：“小时候太多事情都被限制了，我长大后就忍不住要反抗。”
作为父母，给孩子设定安全边界，但在此范围内，允许他们自主选择活动或兴趣爱好。
当孩子失败时，鼓励他们分析原因，而不是直接否定他们的选择，是每个父母的必修课。
大方给予孩子“爱的表达”，而非沉默和责备
在综艺节目《令人心动的offer》中，一位年轻律师讲述了自己的童年经历。
她从小成绩优异，常年在班级排名前几。但她的父亲是个内向、传统的人，从不主动表达对她的爱。
每当她考了高分，父亲只会淡淡地说：“这很正常，下次继续努力。”
这种缺乏爱的表达让她从小陷入一种深深的不安感：“是不是因为我不够好，爸爸才不爱我？”
长大后，她很难接受别人的善意，也总是害怕被亲近的人否定。
如果父母吝啬于表达爱，孩子可能会在亲密关系中表现出不信任甚至自卑。
正确的做法是：主动对孩子说“我爱你”，并用行动表达，比如拥抱、亲吻或牵手。
在孩子犯错时，用温和的方式引导，而不是直接责备，比如“这次的行为有点冒失，下次我们可以怎么做得更好？”
无论家庭是否富裕，父母的态度决定了孩子的幸福感。
陪伴的时间、鼓励的话语、探索的空间、爱的表达，这些才是孩子成长路上最需要的“大方”。
心理学家温尼科特曾说：“孩子不需要完美的父母，他们需要的是愿意陪伴和爱他们的父母。”
今天起，不妨对孩子多一些“大方”，比如一个微笑、一句夸奖、一个拥抱。
你会发现，这些看似微不足道的小举动，能让孩子更阳光、更有力量。
-The End - 作者-苏十三 图片源自网络，侵权请联系
