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2025年第二期(总第875期)

【按】继读古诗学写作系列之后,开辟新的赛道,计划写一个读文言学写作系列,这是第一篇。本文发表在改版后的2025年1月的《作文通讯》杂志上。

去年在各类报纸杂志上一共发表了二十余篇文章,争取今年要更多一些。


我们同学在学习教材中的文言文时,通常都会将学习重点放在什么地方呢?最主要的是字词句的翻译落实,然后就是做一些与之相关的阅读理解练习。这么做都指向同一目的,那就是考试做文言文阅读板块时争取少丢分甚至不丢分。

然而,这样学文言文,虽然消耗了不少时间,但收获并不大,甚至在某种意义上来说,是典型的高投入低产出。须知:字词句的翻译,不过是为了突破文字障碍而已;阅读理解练习,一定程度上也不过是把握文章基本内容而已。如果只是为了应试学习文言文,那就完全跑偏了。要明白一个最基本的道理,文言文也是文章,而且教材中所选的文言文都是经典文章。除了通过学习这些经典文言文,继承与弘扬优秀传统文化之外,还应该有一个不可忽视的目的,那就是要以这些经典文言文为范本,深入揣摩学习文章的写作技法。

下面就以宋代文坛领袖欧阳修的《卖油翁》为例,谈谈从中可以学到哪些文章作法。文不长,录如下。


卖油翁 【宋】欧阳修 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

虽然全文只有两百字不到,但《卖油翁》以其简洁生动的笔触和深刻的寓意,给我们在写作上带来了诸多启发。

1.以小见大,寓理于事

文章通过描述卖油翁酌油与陈尧咨射箭的对比,巧妙自然地传达了“熟能生巧,精益求精”的道理。酌油与射箭,都是日常生活中的小事,但“我亦无他,惟手熟尔”则是人生中的大道理。这种以小见大,寓事于理的写作方式,值得我们同学反复揣摩,认真效法。

一个学生的笔记是否工整,往往能够直接反映出他在课堂上的专注度和认真程度。同样地,观察一个人的书桌是否保持整洁,我们可以窥见其自我管理能力的强弱。更进一步,通过看一个人洗碗擦桌子的细致程度,我们能够感受到他所展现出的耐心与专注精神。这些日常生活中习见的小事及其反映出来的道理,都可以作为以小见大的作文素材来使用。

中小学课文中,也有很多采用了以小见大的写法。比如,《落花生》一文,通过讲述一家人围坐在一起谈论花生,借物喻人,从花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,赞扬了花生不求虚名、默默奉献的品格,进而教导人们要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这就是非常典型的以小见大的写法。

我们同学平时的习作,受限于篇幅,如果选择过于宏大的叙事或道理,往往会使得文章陷入假大空的尴尬境地。最简便或者说最“讨巧”的办法,莫过于“以小见大,寓事于理”。“一滴水便可折射出太阳的光辉。”我们要想写太阳的光辉,首先要从选择写好一滴水开始。要学会以生活中的小事物或小场景为切入点,通过细腻的描绘和深刻的思考,揭示出深刻的主题和人生哲理。

2.结构紧凑,条理清晰

《卖油翁》的叙事结构清晰,起承转合自然流畅。文章从陈尧咨射箭自矜引入,到卖油翁出现并展示其技艺作为转折,最后以陈尧咨的心服口服收尾,故事虽然简短但情节完整,有开端、发展、高潮和结局,整个故事紧凑而富有张力。这启示我们在写作时,应注重叙事结构的合理安排,使文章条理清晰,引人入胜。

我们同学在写作时,常常会做各种不必要的交代或铺垫。如果让同学写《卖油翁》,很可能会详细交代陈尧咨是什么人,卖油翁是什么来历等等,而这些其实对突出文章主旨并无什么太大作用,因此省略不写为好。另外,也常常会因为结构安排上缺乏深入思考,从而导致文章详略不当。陈尧咨和卖油翁两个人,在文中构成对比关系,前者衬托后者,如果详写前者,或者平均用力写两者,那文章的结构就不合理了。还有,结尾的部分,大多数同学也知道要发一些议论抒情,做一点画龙点睛式的提升,但常常是议论抒情过多过杂,不能与前面的叙事很好地呼应,过犹不及,而本文以卖油翁“我亦无他,惟手熟尔”的话语作结,简洁却令人深思,这就恰到好处。

3.细节传神,语言简练

《卖油翁》一文通过个性化的语言和动作描写,生动地塑造了陈尧咨和卖油翁两个鲜明的人物形象。陈尧咨的自负与卖油翁的谦逊、沉稳形成了鲜明对比。

我们看陈尧咨的神态变化:“公亦以此自矜”、“忿然”、“笑而遣之”。这几个简短的词语,细腻地刻画了陈尧咨从自我夸耀到愤然不满,再到最终心服口服的神态变化。特别是“笑而遣之”,虽仅四字,却传神地表现了陈尧咨从傲慢到虚心接受教诲的转变。

我们再看对卖油翁酌油动作描写:“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”“置”、“覆”、“徐”、“酌”、“沥”等动词,精准地描绘了卖油翁一系列连贯而从容的动作,尤其是“自钱孔入,而钱不湿”的细节,不仅展现了其技艺之高超,更在读者心中留下了深刻印象,仿佛亲眼目睹了这一神奇场景,让人不得不佩服其熟能生巧的技艺。

综上所述,《卖油翁》一文在写作上给我们带来了诸多启发,从选材立意到结构安排再到语言表达,有很多可以揣摩学习的地方,这些对我们同学的写作实践都具有重要的指导意义,同学在写作文时,可以将《卖油翁》作为一把标尺,衡量一下自己的作文是否合格乃至优秀。



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