阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 杨波）为进一步优化幼儿园自主游戏质量，有效推进自主游戏资源的开发和利用，不断提升教师对幼儿自主游戏的观察和解读能力，2024年12月25日，西安市灞桥区狄寨街道第二幼儿园“名校+”、十六教研区主办、灞桥区江尹幼儿园承办，开展了一场关于自主游戏推进程度及遇到问题的教研活动。
汇报互分享
为了让本次教研活动更有针对性，活动前，围绕自己园所当下自主游戏的推进程度以及开展中存在的问题提前进行了梳理，并进行了汇报。
思维碰撞研讨
围绕各幼儿园当下自主游戏开展中存在的问题展开了此次研讨。以问题引发大家思考：自主游戏需要做哪些准备？教师在游戏中充当什么角色？做好游戏计划、准备适宜的游戏材料、要有宽阔的场地等等……老师们积极表达自己的想法。
总结凝思促成长
活动最后，屈云园长对本次活动进行总结：希望老师们能以此教研为契机，充分站在幼儿的角度，关注幼儿的需求，结合幼儿的真兴趣、真需要、真学习进行分析、梳理，提供幼儿真正需要的材料，教师也要审视自主游戏的环境，以材料引发游戏，为幼儿游戏中的主动学习、主动探究及经验的生长提供有力支持。让有温度的游戏呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮孩子的世界！
研讨是风，成长是船，一次研讨，一次成长！大家将在探索自主游戏的路上不断前行，不断拓展游戏的深度和广度，使幼儿以多元的方式投入游戏，产生丰富多样的游戏行为，让有温度的游戏呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮孩子的生命。
