我从来没有见过哪套书,这样成功地还原了捣蛋鬼的样子。

面对它,就像真的面对捣蛋鬼。

它也让人瞬间就理解了,为什么专家们会说,孩子调皮捣蛋是为了吸引大人的注意。《爱捣蛋的青苹果》不管在哪里,都会迅速吸引人们的目光。

但它又偏偏能帮助孩子们,意识到调皮捣蛋会对他人造成的困扰,开始懂得为他人着想。


7岁以下的孩子们处在“自我中心”的阶段,他们的大脑还没有发育好,很难像我们这些大人那样主动地“为他人着想”,更难预见自己调皮捣蛋的后果。

但我们可以让孩子们直观地看到这种后果,进而意识到调皮捣蛋的不当之处。比如翻开《爱捣蛋的青苹果》。




全套三册

曾经有一位儿童教育专家说过。

直接给孩子讲道理,孩子是听不进去的。但如果你把道理融汇在故事里,那孩子就很容易接受,他们会觉得这是自己“悟”出来的,并把它当作自己的智慧。

《爱捣蛋的青苹果》就是这样,最神奇的是,它里面一句说教都没有,还会让孩子看得呵呵直乐。难怪它一上市就入围了英国小学教育图书奖。


只有“青苹果”这样TOP级的捣蛋鬼,才能让孩子感同身受

远远地看到这套书,就知道,它的主人公是“不好惹”。


翻开它,又会发现,它根本就是捣蛋鬼的捣蛋记录册——

这个青苹果抢东西、弄坏别人的玩具、在别人的生日会上恶作剧;

他揪揪这个的鼻子、戳戳那个的眼睛,对谁都很没礼貌。

孩子在生活中的经典捣蛋方式,他都一一践行。


看,他的苹果朋友们,都愁眉苦脸地看着他。


但你千万不要以为,作者只是随便举几个调皮捣蛋的例子给孩子看罢了。

在这套书里,青苹果的每个捣蛋场景都经过精心选择,能一下子唤起小朋友的记忆,让他们马上想起自己遇到过的某个捣蛋鬼。

比如,抢小朋友东西的。


捉弄小朋友的。


在集体活动中,不顾大家感受捣乱的。


如果你和孩子一起看,他们说不定还会和你分享一些遭遇捣蛋鬼的经历。

这恰恰是这套书的厉害之处——

它能引起孩子们的共鸣,让孩子们体会到“被捣蛋”的心情进而理解调皮捣蛋对别人的伤害。

它让孩子们观察画面上青苹果受害者们的表情,察觉他们的生气、难过、懊恼、无奈(没错,就是有这么多),又让孩子们进入到故事里,和受害者们感同身受。


图注:看看这些蔬菜水果们备受困扰的样子,再看看洋洋得意的青苹果,一定会有小朋友忍不住评价“这样(捣蛋)真不好”。

不是所有以捣蛋鬼为主角的绘本,都有这种能力。

一些以捣蛋鬼主题的书,因为不能让孩子共情受害者,反而会为孩子的调皮捣蛋提供灵感,让他们有样学样地愈发捣蛋起来。


既理解调皮捣蛋“损人”的一面

也意识到它“不利己”的一面

自打上了幼儿园,孩子们就有了自己的小世界,或主动或被动地学习如何与他人相处。喜欢玩闹,是孩子的天性,我们不能要求他们“绝对不可以淘气”,但也不能任由他们随心所欲地淘气,否则也会极大影响他们的人际交往。所以《爱捣蛋的青苹果》又向孩子们展示了“随心所欲捣蛋损人不利己的后果”。

首先,捣蛋有风险,容易自作自受。

比如青苹果,想在朋友吹生日蜡烛的时候从天而降吓人一跳,却不想把自己挂在了房梁上。


其次,不是每个人都会对你的调皮捣蛋忍气吞声。

青苹果遇到烤蛋糕的蛇,前一秒还在思考可以做点什么恶作剧,下一秒,就被蛇吞进了肚子。



最后,每个人都有需要他人帮助的时候,平时不顾他人的感受尽情捣蛋,需要帮忙了,就很难找到愿意伸出援手的人。

故事里,一颗豌豆目睹了青苹果被蛇吞进肚子。


但豌豆没有出手相救,反而举起了杯子,做出“干杯”的动作,幸灾乐祸。

为什么呢?

因为青苹果曾经抢走豌豆的茶杯,还喝光了里面的茶;也因为豌豆,不止一次目睹了青苹果欺负别人。



看,豌豆就藏在仙人掌花盆旁边

《出版人周刊》在评价《爱捣蛋的青苹果》时说,它会让孩子们体会到“对伸张正义的极大满足”。这也从一个角度强化了孩子们“我可不能像青苹果这样捣蛋”的认知。

故事里有个画面非常有意思,孩子们肯定会注意到。

那就是,当青苹果想和大家玩的时候,大家站在一边,他独自站在另一边。

配合着文字的问题“青苹果交到朋友了吗?”

相信孩子们会有自己的答案。


优秀的作者非常注重细节,在这幅画面上,我们能清晰地看到光从哪个方向照过来


不只是“好行为”的启蒙,

也是语言的启蒙

如果你和孩子一起看这套书,那你很快就会注意到,《爱捣蛋的青苹果》的语言非常有特点,像儿歌一样,极富节奏感——

“这是青苹果,水果里的淘气包。不信,你等着瞧。”

“青苹果见到鸭梨,还讲不讲道理?这可是鸭梨的靠背椅。”

“青苹果见到豌豆,你想都想不到,喝了豌豆的茶还嫌不够。”

书的中文译者王梦达翻译了上百部儿童文学作品,其中包括非常经典的JK罗琳的《平安小猪》和林格伦的《长袜子皮皮(特别版)》。翻译《爱捣蛋的青苹果》她不但成功保留了英文原文的诙谐俏皮,还做到了押韵。


另一方面,设计这样儿歌般的语言,需要花费作者大量的心血,也足见作者对孩子的了解。因为看绘本的年龄同时也是孩子学习词汇和语法知识的重要时期,而儿歌刚好可以帮助他们更轻松地记住这方面的知识,培养他们的语感。

更值得一提的是,真的拿到书,你还会发现《爱捣蛋的青苹果》的文字比一般绘本里的明显大得多。

这也是特别的设计,毕竟,我们在为孩子读绘本的时候,多少希望他们能注意到上面的文字、熟悉文字,最好……记住一些。




忘了说,作者还在书里安排了一个非常可爱的设置。

他特地留出一页,为书中出现的苹果,做了小档案,介绍他们的中英文名、产地,和口味特点。不知道会不会有小朋友,想尝尝他们的味道呢?


作者:柳无码

本文来自浪花朵朵,未经授权不得转载。

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