12月22日,程家桥街道举行“程童慧学”项目启动仪式暨首次“融”课堂活动——“小小城市创客家”探索之旅,邀请12组辖区内的流动儿童家庭来到上海城市规划展示馆,在探索城市规划的过程中了解上海、融入上海。


孩子们眼中的上海是什么样子?“很热闹,人很多!”“有很多好看的建筑!”孩子们化身为小小城市创客家,在上海城市规划馆展开了一场奇妙的“城市探索之旅”。在上海城市规划展示馆专业讲解志愿者的带领下,孩子们依次参观了展馆的各个部分,深入了解上海的历史文化以及城市空间。丰富的音像资料和历史档案让孩子们直观地感受上海的蝶变过程。

“上海不仅是一座现代化的大都市,同时也有深厚的历史文化底蕴。目前,全市共有3075幢优秀历史建筑,44片历史文化风貌区……”随着志愿者的讲解,孩子们从上海的城市肌理、风貌格局、城市更新等方面进一步了解自己身处的城市,发现身边空间的奇妙之处。


未来的上海会是什么样子?如何实现“一网通办”?城市怎样转型数字化?在上海城市规划展示馆3楼,孩子们在数字化沉浸式城市沙盘前观看影片,展开想象的翅膀。“感觉未来的城市好炫酷呀!”孩子们惊叹道。


随后,孩子们在城市规划展示馆活动指导师的引导下走进城市实验室,动手制作了未来城市的可视化模型。我们生活中出行依赖的地铁是怎么设计线路的?如果要实现交通便利,站点应该设置在哪里?地铁又是如何越过河流的?通过游戏般的实验环节,孩子们逐渐了解城市规划的重要元素,并且着手设计了自己想象的城市地铁网络。“这里住的人多,所以要有站点。”“还要连接学校、商场……”不一会儿,孩子们就在热烈的讨论中设计好了自己的地铁网。

“原来城市里有这么多故事!”“第一次可以自己动手规划,真好玩!”孩子们意犹未尽,家长们也十分开心:“我们和孩子一起增长了见识,感受到上海这座城市的魅力。”

据了解,本次活动是“程童慧学”项目中“融”课堂的首次活动。程家桥街道相关工作人员表示,“程童慧学”项目将围绕“融”课堂、“心”课堂、“趣”课堂、“议”课堂四大板块,链接属地学校、社区,联动家庭,给孩子们提供了一个充分展示自我、提升能力的平台,通过寓教于乐的方式,为程家桥街道流动儿童开展一系列丰富多彩的活动,并提供精准、高效的支持与服务,以提升他们的综合素质和创新能力。


部分图片来源于程家桥街道

撰稿/摄影:谭奕茂

编辑:李冰倩

责编:颜文彬

*转载请注明来源于“上海长宁”


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