教育，是山区发展的希望。搞好山区教育，是一代又一代的期盼。
多年来，一些地方，尤其是一些山区小县，对教育不断加大投入，力求取得成绩，获得回报。
但是，在现实中，家长对学校的吐槽从来没有停止过。在一些地方，老师与学校的关系、家长与老师的关系，甚至到了剑拔弩张的地步。
那么，一些小县城的学校，到底有哪些事情是家长们吐槽得比较多的呢？
一、个别学校，每年都重新分班。一些家长为了孩子分到所谓的“好班”，走动关系，送礼请吃饭，甚至发展成为常态。
二、天寒地冻，校车把孩子们送到学校门口，或者有些孩子走到校门口，有些学校没到时间不开门，孩子们在外面等着，冻得果嗦！
三、部分学校承接了订购学生奶和课外读物、催收医保的任务，工作方式引发反感。
四、个别学校经常要统计学生信息，要求具体到父母姓名、身份证等号码、职业、工作单位、家庭住址、门牌号、联系电话，等等。
五、一开学就通知你买书，说是辅导有。但平时不让带到学校，怕上面检查。
六、个别老师布置的家庭作业，第二天带到学校必须是全部正确的，书面没有涂改痕迹。否则，家长就得在群里被点名“表扬”。
七、个别学校要求家长做值日，每天负责打扫教室卫生。
八、个别学校管理机械，家长给孩子送东西，门卫不让进去。即使下雨，也要孩子自己下来拿。
九、统一研学旅行。
十、包办“一切”的家委会。
总感觉，现在的教育变形了，一些需要解决的问题，大家都清楚，却总是没有合适的解决之道。
难道，问题出在家长身上？
另外，针对“一”多说一句：既然有“好班”一说，大家都挤破头想进“好班”，那就存在更多“差班”呗？这不是自己打自己脸吗？关键是，还打了更多老师的脸。不能带“好班”，不能被选择，他们都是不受家长和学生欢迎的呗？
每个老师都是值得尊敬的。管理者，不能这样把老师划成三六九等。寻租空间，更不能这样创建。
